农业部要求全力做好农业抗震救灾工作

编者按:5月12日,我国四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县发生了7.8级强烈地震,陕西、甘肃、宁夏、青海、山西、山东、河南、湖北、湖南、重庆、贵州、云南、西藏、江苏、北京等省区市普遍有震感.这次地震灾害损失十分严重.灾情发生后,党中央、国务院高度重视,胡锦涛总书记立即作出重要指示,温家宝总理亲赴灾区指挥,中央政治局召开常委会议全面部署抗震救灾工作,中央成立抗震救灾总指挥部全面负责抗震救灾工作,要求各级各部门紧急行动起来.把抗震救灾作为当前的首要任务.农业部5月13日发出<关于全力做好农业抗震救灾工作的紧急通知>,要求各级农业部门一定要按照中央的精神.全力做好抗震救灾工作.     

韩长赋到中国动物卫生与流行病学中心视察指导工作

10月18日,农业部部长韩长赋到中国动物卫生与流行病学中心(以下称"动卫中心")视察指导工作。韩长赋先后视察了兽医卫生评估处、产业项目办、动物产品安全监测室、项目展厅和中心食堂,并听取了"动卫中心"的工作汇报。韩长赋代表部党组对"动卫中心"全体干部职工表示亲切慰问,对"动卫中心"围绕部党组确定的"两个千方百计,两个努力确保"中心任务     

关于畜产品质量安全的几点控制措施

"民以食为天,食以安为先",畜产品作为人们的生活必需品,其质量与安全已成为社会和人们关注的热点,加强安全畜产品生产不仅是保障人民身体健康,促进畜牧业可持续发展和我国对外贸易的需要,也是国家政治经济稳定的需要,如何提高畜产品的质量安全也是我国畜牧业在未来发展中急需解决的问题.     

规模化猪场兽医的职责和任务

兽医是规模化养猪场的核心人物,既要保证猪场的卫生,又要不断完善卫生防疫工作,所以兽医应当充分认识到自己的责任,紧跟时代变化,不断学习新的知识和防疫手段,才能有利于猪场发展,从而保证猪群的健康。对兽医在规模化猪场的主要工作和职责进行了分析,并在规模化猪场建设方面提出了相关建议。     

乡村振兴融入高职思想政治理论课的路径研究——以《思想道德与法治》为例

乡村振兴战略是增强高职思想政治教育理论课生动性、实践性的重要资源,思政课能为乡村振兴培养有用人才,二者在目标、需求和价值上相互契合。在乡村振兴融入高职思想政治理论课的过程中,需注意学生的“厌农”“轻农”情绪,以及处理好思政课与乡村振兴如何融合等难题,要从教学目标、内容和方法着手,培养学生的“爱农”情怀、“系农”情节和“为农”实践,助力乡村发展。     

高校思想政治教育与大学生心理健康教育研究

在高校学生工作中,存在有两种误区:其一是没有弄清思想政治问与心理问题之间的区别与内在联系,把心理问题当成思想品德问题来处理,甚至把心理疾病同思想认识上的错误混为一谈,导致心理问题道德化,使思想政治工作者在处理问题时造成事倍功半的结果;另一种是在思想政治工作中出现过分夸大心理健康教育作用的倾向,从而导致道德问题心理化,把心理健康教育当成是"思想政治工作科学化的一种新形式".并藉此把学生的思想问题与心理问题等同起来,使得思想政治教育偏离了正确方向.     

关于选树典型工作的时代性思考

企业选树典型主要是发现和总结企业发展改革和生产经营中涌现出来的先进集体和先进人物,充分发挥典型的正面导向作用,通过多种方式进行宣传、教育,激发和引领员工队伍始终保持高昂的工作热情,形成“不用扬鞭自奋蹄”的源动力,推进企业健康持久发展。因此,典型的旗帜作用、方向作用、形象作用、成果作用十分重要。然而,随着时代的发展,如何使典型示范这一思想政治工作与时代发展保持同步,发挥其应有的效用?当前首要的是对典型示范的指导思想和操     

提高企业思想政治工作实效性的思考

众所周知,思想政治工作是作为一项引导人、教育人、塑造人、培养人的工作而存在的。在企业中,思想政治工作面对的是不同生长环境、不同年龄、不同教育背景、不同工种等各式各样的人群,思想政治工作是贯穿于企业生产、后勤保障、销售服务等各种渠道的,因此,思想政治工作是企业一切经济工作的基础和保证。随着市场经济发展和企业不断深     

以思想政治工作与企业文化建设的有机融合共促企业的和谐发展

伴随经济生活的飞速发展,人们的思维方式、生活方式和价值取向也发生了翻天覆地的变化。而做为企业无形资产的企业思想政治工作和企业文化,在继承优良传统的基础上不断与时俱进发扬光大,以企业文化作为切入点,把思想政治工作贯穿于营造企业文化氛围和锤炼企业精神之中,实现二者的有机融合,对于调动员工工作积极性,提高企业知明度与竞争力,促进企业和谐稳定发展具有非常重要意义。     

我国当代大学生政治冷漠的原因及解决措施

随着社会的发展,传统与现代、理想与现实之间的激烈碰撞,青年人的政治参与在不断地变化,部分学生晌政治冷漠现象就是其中一个表现．本文结合青年大学生的实际,得出就业问题、大学生长身的政治效能感低、教育传统文化因素的影响是导致大学生政治冷漠的主要原因,并从就业、政治环境、组织作用三方面提出了解决措施。