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硒蛋白的基因表达与调控 总被引:1,自引:0,他引:1
硒蛋白是微量元素硒以硒代半胱氯酸(SeC)形式进入多肽链的蛋白质。SeC的遗传密码是UGA。在原核细胞中,4种基因产物SELA、SELB、SELC和SELD参与了硒蛋白的合成过程。真核生物硒蛋白mRNA3’-UTR的硒代半胱氨酸插入序列(SECIS)是真核细胞UGA密码编码SeC的顺式作用元件。动物的硒营养状态不影响硒蛋白基因的转录,但影响硒蛋白mRNA的稳定性。饲料硒水平与含硒酶活性呈正相关。 相似文献
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实现空间信息共享是信息领域的热门课题.从技术角度介绍了空间信息共享的原理与所面临的一些问题,提出了实现空间信息共享的三大主要支撑技术:网络GIS、数据与技术标准化、数据库技术,并简介这些主要技术目前的具体实现状况与发展趋势. 相似文献
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环境与发展 ,是当令世界的两大主题。经济社会的不断发展 ,推动着人类文明的进步。生态环境的良性循环 ,标志着自然环境的永续利用 ,从而保证了人类的永久生存和持续发展。本文重点阐述了水土保持、生态环境建设与可持续发展的关系 ,提出了水土保持是生态环境建设的主体 ,是实现资源永续利用的基础 ,是全面建设小康社会的保障。 相似文献
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农业科技创新是农业发展的源动力 ,为加快中国农业科技创新步伐 ,推动新阶段中国农业和农村经济持续、快速、稳定发展 ,必须改革农业科技研发、推广、管理的体制和机制 ,并在农业科技进步与创新的经费投入方面予以充分保障 相似文献
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本文分两部分探讨植物检疫综合治理的涵义与措施。第一部分着重谈植物检疫的综合和人们熟知的综合治理(IPM)不同一码事。它有它自己的特点,这是检疫巨大的社会性、强制性和国际性决策的。这一部分已明确提出植物检疫的综合治理必须包括法规设置、行政手段,技术措施和宣传教育四个内容,并讲出这四个内容所以必要的道理。可以说,这一部分是全篇的一个引子。第二部分直写植物检疫综合治理四个内容(四项措施)的关系。笔者用“ 相似文献
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俄罗斯林业比较发达,林业高等教育有近200年的历史,具有自己的特色。近十多年来,俄罗斯高等林业院校在继承重视专业人才培养质量的传统之同时,把拓宽专业知识面、打下深厚的基础知识和扎实的实践训练结合起来。尤其是在教学过程中,他们十分注重培养学生掌握生产实践技能,理论联系实践,培养学生的独立工作能力和创造精神。这些做法,无疑对我国高等林业教育实践教学的改革与发展有借鉴价值。一、专业教学计划中实践教学内容的体系和比重俄罗斯高等林业院校的实践教学内容体系主要由实验教学(实验课、习题课和课堂讨论)、实习(教学… 相似文献