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为满足广大读者对中医学方面知识的需求,本资讯部特与人民卫生、人民军医、中国中医药出版社建立联系,推出此类图书,现将部分精选畅销图书书目刊出,供读者选择。  相似文献   
32.
33.
亚健康状态是人体由健康向疾病的过渡阶段,其病机主要是各种原因引起的脏腑、气血、阴阳功能失调。中医非药物疗法以中医传统经络理论为指导,采用针灸、推拿等自然物理疗法,能够起到通经活络、平衡阴阳、行气补血、调和脏腑的作用,提高人体机能,增强人体免疫力,消除各种不适症状,达到扶正祛邪、强身健体的目的,值得基层医疗推广应用。  相似文献   
34.
幼儿推拿师     
传统的中医推拿按摩回归现代社会,不仅成年人热衷,小朋友也逐渐成为受益者,幼儿推拿师正走红京城。一位从事此行业的推拿师表示,一个经验丰富的幼儿推拿师每个月挣万元以上  相似文献   
35.
酒店试睡员     
传统的中医推拿按摩回归现代社会,不仅成年人热衷。小朋友也逐渐成为受益者,幼儿推拿师正走红京城。一位从事此行业的推拿师表示,一个经验丰富的幼儿推拿师每个月挣万元以上不在话下。  相似文献   
36.
目的:在我校针灸推拿(美容方向)专业学生针灸推拿美容学教学中,对PBL教学法进行初步探索。方法:通过对2010级针灸推拿(美容方向)学生和2011级针灸推拿(美容方向)学生对针灸推拿美容课程同一章节内容分别采用传统教学法和PBL教学法,比较其教学效果。结果:采用PBL教学法能大大提高学生的学习兴趣和自学能力,能培养学生分析问题和解决问题的能力,能使学生将所学知识与临床相结合,明显优于传统教学组。结论:PBL教学法是目前高职高专教育理念下针灸推拿美容学教学的有效方法。  相似文献   
37.
目的 :观察推拿结合团体辅导对大学生社交焦虑的干预效果。方法 :采用交往焦虑量表(Interaction Anxiousness Scale, IAS)与羞怯量表(Shyness Scale, SHS)作为筛查工具并以常模值比较进行筛查,将符合纳入标准的社交焦虑大学生60例随机分为两组,分别给予单纯团体辅导干预、推拿结合团体辅导干预,连续观察3周后,比较两组前后IAS与SHS评分变化。结果:两组在干预过程中均未发生不良反应。经过3周的干预,两组的IAS、 SHS评分均下降,与干预前比较,差异有统计学意义(P <0. 05)。推拿结合团体辅导组干预后的IAS、 SHS评分,与团体辅导组干预后比较,差异有统计学意义(P <0. 05); IAS、 SHS评分的差值,与团体辅导组比较,差异也有统计学意义(P <0. 05)。结论:单纯团体辅导以及推拿结合团体辅导均能改善大学生社交焦虑的IAS与SHS评分,但推拿结合团体辅导的干预效果优于单纯团体辅导。  相似文献   
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