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新时代推动新农科建设已成为我国高等农业院校改革和发展的新任务和新要求。新农科建设顺应新科技革命和新时代的社会发展要求,肩负着实施乡村振兴战略、建设生态文明、构建人类命运共同体的新使命。把立德树人作为新农科人才培养的根本,扎根中国大地,服务全球农业,以学生为本,回归本科教育,注重利用新科技革命和现代信息技术改造升级传统农科,为构建人类命运共同体作出重要贡献。 相似文献
62.
郑丽 《北京农业职业学院学报》1999,(2)
成人高等教育事业发展不平衡,还存在一些问题,应采取以下对策,即确立市场观念,了解人才需求;根据经济社会发展的需要,深化教学改革;努力拓宽生源,改革招生考试制度;实行多层次、多形式办学,大力发展非学历教育;加强教师队伍建设,努力提高教学质量。 相似文献
63.
世纪之交,应用写作的教改日益迫切,如何更新教学观念,采用什么教学方法,如何调动学生的学习积极性,如何完善教材建设,本文针对上核实问题进行探讨。 相似文献
64.
张晖 《北京农业职业学院学报》2000,(3)
成人高校应用写作课贯彻素质教育思想的关键是在全面提高学员素质的基础上提高学员的应用写作能力。从现状看这也十分必要。学员应用写作能力主要包括六种能力、两种技能。 相似文献
65.
安雅 《绿色中国(A版)》2008,(8)
在许多人眼里,玩具似乎就是让孩子开心的工具,只有小孩子才能玩。近年采,玩具逐渐体现出智能化,人情味也越来越浓,玩具的销售对象也日益扩大,更是造就了诸多成年玩具迷,形成了玩具的成人流行化趋势。他们将玩具和游戏带到他们的生活中,用最简单的方式寻找快乐。玩具心理学家认为,成人也有游戏心理,总希望在另一个世界的游戏里找回平衡。因为对于成人来说,在紧张忙碌的生活中,玩玩此类玩具可令人暂时忘记压力,因此成为最好的解压工具。对白发苍苍的老人来说,玩具则可以排遣寂寞。 相似文献
66.
一、现阶段成人高等教育的机遇与挑战(一)初级阶段的经济建设需要教育提供大量的人才资源和智力支持。党的十五大重申了我国仍处在社会主义的初级阶段,这是我国最大的国情,在社会主义初级阶段,就必须以经济建设为中心,坚持发展就是硬道理的指导思想,经济建设步伐的不断加快和社会的全面进步,在提高劳动者素质、培养专门人才和各行各业对其从业人员根本工作需要必须经常掌握新知识、接受继续教育等方面,都向教育界提出了越来越高的要求。但是,长期以来,由于以普通高等教育为中心的的格局的存在,我国的高等教育一直不能满足广大群众的求知愿望… 相似文献
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1995年国家教委曾主持召开了“加强高等学校文化素质教育试点工作研讨会”,会上重点讨论了加强文化素质教育的重要意义,并且确立了50所高等学校作为文化素质教育的试点学校。随着工作的不断展开和深入,目前,从应试教育转变到对学生进行素质教育已经成为工作在高... 相似文献
69.
“高等职业技术教育”这个术语对很多人来说也许并不陌生,然而对它的内涵、它在教育体系中的定位、目前的几种形式和存在的问题等,就不一定完全了解了。本文将向读者介绍这些方面的内容,并就如何实现高等职业技术教育规范化管理作一些探讨。 一、高等职业技术教育培养生产、服务和管理第一线的高层次技术型人才 “高等职业技术教育”,即培养技能型人才的职业教育和培养技术型人才的技术教育。高等教育可分为两大类,即以大学本科教育为主的高等普通教育和以大学专科教育为主的高等职业技术教育。高等教育培养的人才分为学术型、工… 相似文献
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