农机安全心理学讲座（第十四讲） 农机事故概念及特征（下）

三、事故发生的三个阶段 1．前兆阶段。即导致事故发生的因素逐渐累积的阶段。任何事故发生都有前兆，只是显现程度不同而已。有的明显些，易于觉察；有的隐蔽些，不易觉察。安全使用农机的首要条件，在于尽可能地发现事故前兆，做出正确的反应，把事故消灭在萌芽阶段。只有在前兆阶段做好处理紧急、突发事态的准备工作财能最大限度的避免事故。     

溃疡性结肠炎患者心身状态的调查及护理对策

目的:了解溃疡性结肠炎患者的心身状态以提出相应的护理对策。方法:采用症状自评量表(SCL-90)对80例溃疡性结肠炎患者进行心身状态调查,并将结果与国内常模进行比较,根据调查发现存在的主要问题进行个性化心理护理。结果:溃疡性结肠炎患者的各项SCL-90统计指标与国内常模比较,差异均有统计学意义(均P<0.01)。80例中临床症状完全消失,大便常规正常者有67例(占83.8%),余13例好转,均痊愈出院。结论:溃疡性结肠炎患者的心理健康水平低于正常人群,加强健康教育特别是心理健康指导,可减轻患者的心身痛苦、提高疗效和生活质量。     

论当代教育心理学研究的发展趋势——评《教育心理学概论》

《教育心理学概论》是师范类学生上岗考试的辅导教材,目的在于提高教育工作者的心理素质。全书针对人的心理活动及规律进行研究,包括心理学概论、教育心理学与高等教育心理学、高等教育心理学与高等学校教师、学习心理概述、学习动机及其培养、学习迁移及其促进、认知发展与知识的领会、记忆发展与知识的巩固、认知策略与心智技能的形成、问题解决和创造性的培养、自我意识的涵义与结构、态度与品德的形成及其培养、群体心理与人际交往的调适和心理健康教育等十四章内容,目的在于让读者认清当代教育心理学研究的发展趋势,表明教育者要树立正确的教学心理。     

从认知心理学的视角透析自传体记忆研究

自传体记忆是针对个人事件经历的一种整合记忆,其研究内容呈现出明显的自我参照性。本文在探讨自传体记忆的理论基础上,从认知心理学的角度透析自传体记忆研究。文章阐明了自传体记忆的概念、研究历史和当前国内外研究现状;从内容和组织两个方面论述在认知心理学指导下的自传体记忆研究,着重分析了认知心理学家巴塞罗提出的一系列理论。     

略论情感因素对认知学习的影响

许多人认为学生认知学习的效果取决于智力因素，但是大量的事例表明，学生的情感因素对认知学习影响极大。积极的情感可以对认知学习产生促进作用，反之，消极的情感会阻碍学生的学习。因此，教育工作者应认识到这一点，在教学的各个环节激发学生积极情感的产生。     

非正式制度对农户亲环境行为的影响研究

基于约束焦点理论,研究了非正式制度对农业生产过程中农户亲环境行为的作用机理。通过将非正式制度区分为描述约束和禁令约束,约束焦点理论强调了非正式制度对农业生产过程中农户亲环境生产行为的影响。不同类型的非正式制度作用不同,恰当地使用非正式制度信息,可以对农业生产过程中农户的秸秆处理行为、化肥和农药施用行为等进行干预。最后,从社会发展和文化差异两方面论述了非正式制度对我国农业生产过程中农户亲环境行为的适用性。     

"基于过程测评"的高校心理学课程实效性研究

作为一门素质提升类课程,如何提升心理学课程实效性引起了高校教育者的关注,本研究结合近年来的过程测评理念,开发了一套"基于过程测评"的教学模式,该模式共包括学生需求调查、学生现状调查、教学实时评估和学习实时评估四个模块.为了更加客观了解"基于过程测评"心理课的实效性,本研究在心理学课程结束后对实验班、对照班的学生进行调查...     

放大你的优点

一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找到一份谋生的差事. "数学精通吗?"父亲的朋友问他. 青年羞涩地摇头.     

我国肉鸡产业发展访谈录

2008年的2月27日上午,春寒料峭，上海中环广场,北大纵横咨询管理有限公司办公室里，记者同北大纵横咨询管理有限公司合伙人、食品工程博士、管理心理学博士崔凯先生漫谈我国肉鸡产业，时恰逢美国泰森与江苏京海合作组建江苏泰森食品有限公司，采访的话题就从这里开始。     

重复设计——花艺设计造型之五

在商场中如何将商品有机地陈列出来吸引顾客视线是非常重要的，陈列的美观与否将会直接影响到销售量．所以不容忽视。商品的陈列涉及到如何将同样形状、大小、色彩的商品进行重复地排列组合而产生与单个商品不同的视觉效果的问题，从心理学上来看，不断地重复一个物体会产生一种心理暗示．从而更易将这个物体的某种信息潜移默化地渗入人的心里而达到吸引人的目的。所以在花艺设计中，特别是在橱窗设计或者餐桌设计当中．运用重复设计的理念去创作作品将会达到事半功倍的效果。