意大利加强奶制品规范要求

近日，意大利政府要求所有的意大利牛奶制造商都要在销售的巴氏灭菌鲜牛奶上贴上牛奶原料生产地的标签。奶农组织Confagricoltura委员会称，通过各种途径，我们来保护在牛奶包装上使用鲜奶的字样，同时，安全法案第169条就保证消费者有权利了解食品的品质和透明的原料来源，这也是保证我们国家奶产品价格稳定的一个途径。     

南方无公害梨园建立的基本技术

1　园地要求1 .1　远离污染源　 生产无公害水果最基本的要求就是果品无污染 ,因此新建梨园必须坚持远离厂矿、城市等污染源。1 .2　土壤的选择　梨树适应性强 ,是上山下滩的优良经济林木。种植梨树最好选择土层深厚、持水力强、排灌方便背风向阳的地方。山地或丘陵区栽培还要重视深耕熟化、改良土壤。1 .3　梨园面积的确定　 梨园生产的面积大小要根据生产性质和商品销售市场来决定。交通不便的山区或丘陵区 ,若是作为自给性生产 ,鲜果销售量、加工和贮藏能力是确定梨园面积大小的依据。交通方便 ,鲜果销售量大、加工和贮藏能力均强 ,则可…     

《农药登记资料要求》系列谈

卫生杀虫剂是用于预防、消灭或者控制蚊、蝇、蜚蠊、鼠和其他有害生物，以及预防、消灭或者控制仓储病、虫、鼠和其他有害生物的，化学合成或者来源于生物、其他天然物质的一种物质或者几种物质的混合物及其制剂。世界卫生组织热带病控制中心和农药评价计划署（WHO／TDC．PEP）于１９９７年颁布了“媒体昆虫和公共卫生害虫化学防治方法”中，列出了６０种可用做卫生杀虫剂的农药有效成分。１９９７年５月８日我国颁布的《农药管理条例》中明确规定了卫生杀虫剂要办理农药登记。去年农业部又发布了《农药登记资料要求》，对卫生杀虫剂的…     

盆栽葡萄的管理

随着城乡经济的快速发展,人民生活水平不断提高,居住环境的改善和美化已成为日益迫切的需要.盆栽植物不受土地限制,可利用窗台、阳台、廊前及在庭院中摆放,盆栽葡萄株型可以设计,枝叶、果穗美观,具有观赏和食用的双重价值,深受人们的喜爱,是首选的盆栽植物.但盆栽葡萄最突出的矛盾是植株生长和结果不易达到平衡,生长太旺和太弱都不易结果,因此栽培技术要求较高,必须采取与田间不同的综合技术才会取得预期的效果.     

生鲜牛初乳收购标准

牛初乳已成为保健食品及功能性乳品开发的热点，牛初乳生产企业、产品种类和品种越来越多。目前牛初乳尚无国家标准、行业标准，为更好地规范牛初乳产品市场，保护消费者合法权益，促使生产企业合法、公平竞争，引导牛初乳产业健康、持续发展，特制定本标准。     

无公害蜂产品蜂胶生产与质量

为了提高蜂产品的质量，促进无公害蜂产品的发展，保障人民身体健康；维护生产者、经营者和消费者的合法权益；规范无公害蜂产品市场，特制定本标准。     

真抓实干 锤炼精兵

昆明片区八省(区、市)公安机关警犬技术部门，认真贯彻落实公安部党委和周永康部长提出的开展“岗位练兵活动”的指示精神，采取有效措施，切实推进警犬技术岗位练兵活动的开展。向素质要警力，向警犬技术要战斗力，已成为昆明片区警犬技术岗位练兵活动的主旋律。     

厚皮甜瓜春季设施高效栽培技术

厚皮甜瓜以其精致的外观,浓郁的香味,特有的品质而受人们喜爱.浙江省丽水市农业科学研究所科技人员经过近3年的研究,通过采用钢管大棚栽培,地热线加温育苗,滴灌供水等设施生产上选用优质、高抗、耐低温、早熟品种,营养基质育苗,以腐熟的有机肥为基肥,辅以营养素等为追肥,田间水分管理控两头重中期;病虫草害防治以防虫网、轮作等农业措施为主,辅以必要的化学药剂防治,总结出适合浙西南地区生产的春季大棚高产高效栽培技术,使厚皮甜瓜产量达1 500kg/667 m2以上,产品质量符合无公害农产品要求,每667 m2产值达万元以上,经济效益显著.     

生猪标准化示范区建设标准试行

一、产地环境(一)场址选择1、猪养殖场应建在地势高燥、通风良好、排水便利、易于组织防疫的地方。2、周围1000米内无大型化工厂、采矿厂、皮革厂、肉品加工厂、屠宰场等污染源。猪场距离干线公路、居民区、学校和公共场所或其他养殖场500米以上。(二)水质水质符合NY5027-2001的规定。(三)空气场区、猪舍内空气质量符合GB/T18407.3-2001的规定。二、建筑要求(一)规划布局1、猪场周围设有围墙或绿化隔离带。2、管理区、生产区、无害化处理区要分设,管理区位于生     

林业关键岗位人才培训体系建设的研究——基于满意度和需求的调查

随着我国林业改革的不断深入和林业职能范围的不断扩大,林业面临的新形势和新任务对林业关键岗位人才的能力、素质提出了新要求。为了加强林业关键岗位人才培训体系的建设,从人才培训的满意度和需求2个角度出发,对我国重点国有林区内蒙古森工集团、黑龙江大兴安岭林业集团公司、吉林森工集团和黑龙江森工集团关键岗位人才培训情况进行了实地考察和调研,总结了当前林业关键岗位人才培训满意度的现状和人才培训需求的总体情况,重点梳理了能力和主体视角下的满意度水平,分析了林业关键岗位人才培训需求的差异化特征。最后,针对林业关键岗位在岗人员培训存在的培训力度有限、培训内容单一等问题,从完善培训体系架构、规范培训工作流程、科学设置培训课程、优化培训管理模式4个方面提出加强林业关键岗位人才培训体系建设的建议,从而为切实提高我国林业关键岗位人才培训质量奠定坚实的基础。