云南省畜牧业将吸纳200万人就业

云南的畜牧业在成为全省五大产业的基础上提出，到2007年，产业增加值要占全省GDP的10％左右，同时新吸纳200万人就业，农民人均家庭经营收入来自畜牧业的比重上升到40％，要把畜牧产业建成全省国民经济的重要产业。统计数据表明，目前滇农民人均家庭经营收入30％左右来自畜牧业，畜牧业已成为全省总产值超过200亿元的五大产业之一。云南省将充分利用区位优势．面向东南亚，加强与东盟各国的经济技术合作，利用国内外两种资源、开拓两个市场，加快与国际经济接轨的步伐，增强畜牧产业国际竞争力。     

广西开展大型蚕桑灾后恢复生产实用技术培训活动

2005年8月4日至12日，全区灾后恢复生产蚕桑实用技术培训活动相继在平南、象州、横县、忻城、宜州、柳江等蚕桑主产县（市）举行。这次活动是由自治区人事厅、农业厅联合主办；自治区蚕业技术推广总站和当地市人事局、农业局协办；当地县人事局、农业局承办。     

加拿大大樱桃栽培情况简述

2001年11月13日作者有幸随同大樱桃新品种、新技术项目培训团前往加拿大考察学习.该团一行7人,属国家外专局培训项目,时间为18d,访问了加拿大三个省,两个大樱桃种植园,一个葡萄种植园,一个温室建筑,一个其它水果种植园,听取了讲座.在全团人员的共同努力下,比较顺利地完成了培训(考察)业务,并对加拿大的水果生产情况有了初步的了解.     

海北畜牧业快速发展的措施

海北是一个以牧业为主的藏族自治州，畜牧业经济是全州国民经济的支柱产业，畜牧业快速发展是广大牧民群众致富奔小康的重要途径。改革开放以来，州委、州政府认真贯彻党的一系列发展牧区经济的方针、政策，取得了畜牧业生产的持续稳定发展。“九五”期间，全州牲畜年末存栏数基本保持在250万头只左右，     

安全科学使用农药

农药是农业生产资料里重要的品种之一，在农业增产、增收中扮演着重要的角色。由于农药属于高科技产品范畴，因此在使用中对使用者有一定的要求。而目前中国农村的情况是农民人口众多，分布复杂，教育水平较低，小农户组成收入偏低。所以在新技术和产品的推广应用上存在相当大的难度。而目前国内外对于粮食食品的关注，在考虑到安全供应的同时，更考虑到质量的安全。因而农药的残留问题不再只是食品安全问题，更扩展成为贸易问题。对环境安全的关注也从农药生产扩展到了农药的流通和应用。     

阳光工程农机培训工作的创新模式

介绍了四川省达州市农业机械研究推广站在2013年阳光工程农机培训工作中创新模式的成功经验,分析了存在的问题,对进一步搞好阳光工程农机培训工作提出了建议。     

谈农机培训多媒体教学的优势

由于科学技术迅速发展,要求学员掌握的知识越来越多,学员在校学习的时间又是有限的,这个矛盾在成人教育中显得更为突出,解决这个矛盾的最好方法就是开展多媒体教学。有关实验研究表明,先进的多媒体教学比传统的教学方式能多获得几倍的信息材料。它具有传统的教学方式无法比拟的特点。县级农机校下乡、村培训人员多、时间紧、任务重、教学条件差。根据这种情况,最适宜就地就近开展农机培训多媒体教学。通过农机培训多媒体教学,将对提高农机培训的效率和质量起到重要作用。     

林业关键岗位人才培训体系建设的研究——基于满意度和需求的调查

随着我国林业改革的不断深入和林业职能范围的不断扩大,林业面临的新形势和新任务对林业关键岗位人才的能力、素质提出了新要求。为了加强林业关键岗位人才培训体系的建设,从人才培训的满意度和需求2个角度出发,对我国重点国有林区内蒙古森工集团、黑龙江大兴安岭林业集团公司、吉林森工集团和黑龙江森工集团关键岗位人才培训情况进行了实地考察和调研,总结了当前林业关键岗位人才培训满意度的现状和人才培训需求的总体情况,重点梳理了能力和主体视角下的满意度水平,分析了林业关键岗位人才培训需求的差异化特征。最后,针对林业关键岗位在岗人员培训存在的培训力度有限、培训内容单一等问题,从完善培训体系架构、规范培训工作流程、科学设置培训课程、优化培训管理模式4个方面提出加强林业关键岗位人才培训体系建设的建议,从而为切实提高我国林业关键岗位人才培训质量奠定坚实的基础。     

高职院校学生党建工作与就业工作的接洽融合研究

党建工作是高职院校稳定的基础,就业工作是高职院校发展的基础,探索实现两者融合互动,必将对高职院校人才培养发挥更大作用。分析了两者融合互动的必要性、存在的问题和创新举措,以实现二者有机融合,优势互补,进而提升高职院校毕业生的就业竞争力。     

浅谈提高农机驾驶操作人员的培训及考试质量

本文从理论和工作实践经验中,论述了如何提高农机驾驶人员熟练掌握操作技术,为培养农机技术人才提供了科学依据。从而实现确保农机安全生产作业的目的。