以学生为主体的机器人实践教学设计

机器人课程是自动化、机器人工程、智能装备与系统、人工智能等专业的主干专业课之一,并已成为新工科建设的新热点,对其课程进行实践探索具有重要的意义.论文针对机器人课程的特点,结合现有实践教学中存在的问题和困难,提出了"以学生为主体"的基于机器人实验平台的实践教学改革的新思路,以提高学生的学习积极性和实践动手能力,同时促进学...     

畜牧兽医专业创业导向型实践体系的构建与实践

为探索以"创业型畜牧生产实训"为特征的畜牧兽医专业实践体系,结合畜牧兽医专业创业导向型实践体系构建与实践进行的10多年教学探索,提出了创业实践体系、校内课程实践体系、教学实践实习体系和社会实践教学体系共4种实践体系并运用于畜牧兽医专业人才培养,取得了提高人才培养质量的良好效果,为畜牧兽医专业人才培养探索新途径.     

连云港地区甜菜夜蛾成虫监测技术及在防治上的应用

甜菜夜蛾是连云港地区夏秋季蔬菜上的主要害虫,自2002年以来发生程度均为中等偏重。甜菜夜蛾1年发生5～6代,常年第3～5代为主害代,重发时严重影响蔬菜产量和质量。由于甜菜夜蛾具有成虫产卵量大、卵期短、中高龄幼虫抗药性强的生物学特性,因而防治难度大。防治实践表明,要全面有效控制甜菜夜蛾的危害,做好甜菜夜蛾虫情监测是基础,准确掌握甜菜夜蛾成虫消长动态,对大面积防治     

农业现代化发展中灌区信息化建设探索与实践——以高台县新坝中型灌区续建配套与节水改造项目为例

灌区信息化发展是实现农业现代化的重要组成部分,深入开发和利用水利信息资源,实现水利信息的采集、输送、存储、处理和服务的现代化,全面提升水利事业活动效率和效能,为农业现代化发展、水资源的合理开发利用、水资源的优化配置、水环境保护与治理等管理决策服务,提高水利行业的科学管理水平。通过新坝灌区信息化建设探索,为今后的灌区信息化建设积累经验。     

苹果树高产栽培技术实践探析

苹果是人们日常生活中不可或缺的水果之一,富含人体所需的多种营养,市场需求量也一直较大,因此越来越多的果农种植苹果树,然而在苹果树种植过程中因种种因素的影响,会导致果树产量较低,经济效益不理想等问题出现,因而在科学技术手段不断发展的前提下,苹果树的栽培技术也在不断进行创新及优化.     

宿迁市粮食生产全程机械化工作实践与思考

介绍了宿迁市粮食生产全程机械化工作举措及成效,分析了存在的问题,并就全面提升粮食生产全程机械化水平提出思考.     

生态农业气象科技服务的需求与实践措施研究

当前,我国的农业气象服务存在气象服务的滞后、服务个性化、准确度低等问题。基于此,阐述了生态农业气象观测的内容、气象观测的重要性,以及生态农业气象科技服务的需求,提出了优化生态农业气象科技服务措施,以期通过不断地改进服务技术和管理方式的创新,可以有效地改善农业气象服务、防止农业气象灾害、改善农业生产。     

岳池县粮油现代农业园区高质量创建与绿色发展的实践

2018年来,岳池县依托粮油现代农业园创建机遇,通过完善基础设施条件,大力开展绿色防控新技术的试验示范,加大绿色防控技术培训,加强技术指导,创新绿色防控技术集成推广模式,探索出了病虫害综合绿色防控技术体系,为实现农作物病虫害综合治理、绿色发展和绿色兴农目标发挥了重要作用。     

“基于Arduino和传感器创新实验”微课设计及实践教学应用

针对目前高校实践类课程中存在的视频教学资源较少、缺少针对性的教学实际和学生实践能力薄弱的问题,根据Arduino创客设计开发系统的流程,结合常用传感器建设了“基于Arduino和传感器创新实验”微课。借助微课,开设创新实验,采用OBE和混合学习模式,指导学生进行Arduino系统设计开发。实践证明,微课引入创新实验取得了良好的效果,为学生进行个性化学习提供了新思路。     

新时代西华大学应急管理人才培养模式的探索与实践

文章着眼于应急管理人才培养的培养体系、课程体系、教学模式、师资队伍、科研平台、发展机制等方面,针对应急管理人才培养开展了全面探索与实践,详细阐述了西华大学应急管理人才培养实践探索的基本状况,不断创新应急管理人才培养工作,以适应应急管理体制改革需要及四川省防灾减灾工作现实需求。