巡线路上29年坚守——记国网山东平度市供电公司运维检修部线路运检班巡线工万智山简

正责任赋予了他一副不轻的担子,也赋予了他光荣的使命。责任成了他心中永恒的坐标,万智山用自己的行动,诠释了责任的真正涵义。万智山,山东平度市供电公司运维检修部线路运检班巡线工,人称"老万"、"万认真"。从他工作的第一天起,就决意干一辈子巡线工,从此,29年来,老万每天的工作都是"重复着昨天的故事",除了巡线还是巡线,熟悉线路运行工作的人都知道这项工作枯燥、机械、单调,但老万深知,再单调、枯燥的工作总得有人干,单调、枯燥中往往凝聚着一种责任,责任重于泰山。责任赋予了他     

高校大学生作业存在问题及对策研究

正作业是学生的一种基本的学习活动。是学生巩固所学知识,达到熟练应用、解决实际问题的一种学习过程。当代《教育大辞典》对作业的解释,把"作业"分为"课堂作业"和"课外作业"两大类。"课堂作业"是教师在上课时布置学生当堂进行操作的各种类型练习,有书面作业、口头作业、实际操作练习等。"课外作业"也曾称"家庭作业",是根     

高校教师提高课堂教学效果的研究——基于学生成绩及评教结果

依据课堂教学的整体性、导向性和可接受性等原则分析与设计学生的评教系统。通过统计分析学生期末成绩与教师的评教得分,研究课堂教学效果对学生成绩与评教结果的影响,得到如下结论:对经济专业教师,应依据学生能力合理安排教学进度;对工科专业教师,应增强责任心,并适时的讲授一些学习方法与研究方法;对不同能力的学生进行因材施教的同时加强对课堂教学氛围的调解,均有利于课堂教学质量的改善,以期指导教师提高课堂教学的有效性。     

高职外语类学生跨境电子商务创业能力培养模式的研究

跨境电子商务是近年来新兴的国际贸易模式,具有发展迅速、利润较高、准入门槛低的特点,非常适合具有语言优势的高职外语类学生创业。高职院校要抓住机遇,在加强外语类学生语言文化沟通技能的同时,在课程设置、学生评价机制、校企合作、创业环境等方面不断探索培养学生跨境电子商务创业能力的模式。     

浅谈改进机械基础教学的一些探讨

《机械基础》是机械类学生的重要专业技术基础课,该课程的教学效果直接影响着学生专业课程的学习。面对中职学生知识基础薄、学习自制力低的情况,如何提高《机械基础》教学质量,提高学生的学习兴趣和主动性,本文针对该教学的改进作一些探讨。     

农林专业中高职学生英语词汇学习观念与策略调查分析

词汇是语言中最核心的部分,而且词汇学习是英语学习中开始最早、困难最大、持续最久的一项任务.根据O＇ Malley和Chamot的学习策略框架,通过问卷调查和个人访谈,对286名农林专业中高职学生的词汇学习策略使用情况做了较全面的调查,旨在了解我国农林专业中高职学生学习英语词汇时使用策略的情况,探索培养农林专业中高职学生掌握词汇学习策略的途径.调查结果表明,农林专业中高职学生对词汇学习的重要性有足够的认识,但还没有形成有效的词汇学习策略.     

高职商科学生职业素养培养体系研究——以物流管理专业为例

商科学生职业素养是商业服务业岗位对人才培养特质的共同需要和要求,在强调专业知识和技能的基础上,注重学生的综合素质提升,在职业素养的培养上主要考虑面向职场的课程体系的重构、专业文化及企业文化的熏陶、实训及顶岗实习技能锻炼等,实施过程中,在围绕课堂这个主渠道的同时,积极开拓第二课堂,对学生职业素养进行全方位的培养。     

基于兴趣英语的茶艺教学创新性思路分析

茶艺文化作为中国传统文化的重要内涵,走出国门走向世界也成为大势所趋。英语作为全球使用范围最广、影响力最大的语种,将茶艺文化与英语宣传结合在一起,是将茶艺文化推向世界的最重要的方式,加快推进茶艺文化与英语的融合,需要学校做好茶艺英语的教学改革。本文从茶艺英语教学的现状进行深入分析,探讨了茶艺英语教学中存在的问题,并针对性的提出了合理化的创新性解决方案,为茶艺英语教学提供了一定的借鉴意义。     

在教学反思中探索教学方法

<正>教学方法是学生学习知识最为直接的方式,好的教学方法对于学生获得知识的多少有巨大的作用。教学方法是在教学反思中产生的,教学反思就是对过去的教学设计,教学过程和教学行为进行了新思考。作为教师在经历了一个阶段的教学后,只有不断进行教学反思,才能不断调整教学设计,不断积累教学经验、教学方法,从而不断提升自己的思想素质,教学水平和教学效率。美国学者波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只