浅谈高职院校问题学生与精细化管理

随着我国时代环境的大幅度转变,物资的富余,高职院校问题学生越来越多。高职院校实施的学生管理工作也开始受到挑战,当今院校必须选择符合时代要求的管理方式来推动对于问题学生的有效管理。而精细化管理作为一种有效的学生管理方式,成为目前高职院校问题学生管理的有效手段。本文通过分析高职院校实施的精细化管理的相关问题,谈论了推动问题学生精细化管理在高校中有效实施的相关措施。     

基础英语教学中的学生文化素养培养研究

现阶段,在基础英语教学过程中,教师不仅仅需要注重学生基本的语法词汇知识掌握,还需要注重学生英语学习兴趣的培养,尤其是在我国新课程标准实施的情况下,教师更应该注重学生的文化素养的培养,只有这样,才能有助于学生今后的发展.学生文化素养的培养,能够有效提升学生掌握基础英语知识能力,同时有助于学生英语综合能力的培养.文章深入分析现阶段基础英语教学当中学生文化素养培养存在的诸多问题,并提出了学生文化素养培养的具体措施,旨在促进学生英语综合能力的提升.     

动物科学专业实践教学存在的问题和对策

实践教学对培养创业型和创新型人才具有重要意义,同时也是高等教育的重要教学环节之一,对指导学生理论联系实际,培养学生创新精神与综合素质具有不可替代的作用,对动物科学专业来说更是如此.     

高等教育学校环境保护教育存在的问题与对策

高等教育学校是人才培育的摇篮,其人才培育质量不仅与高等教育学校的师资力量、人文底蕴有关,更与高等教育学校的自然环境有关,因而对高等教育学校环境保护研究就显得尤为重要。以高等教育学校环境保护教育中存在的问题为切入点,分析其原因,研究其对策,以期促进高等教育学校环境建设。     

高职《动物寄生虫病防治》工作页开发——以学习任务“犬螨病诊治”为例

工作页是根据行动导向教学法,按照项目教学和任务导向式教学思路设计的工作与学习任务书。论文结合高职《动物寄生虫病防治》课程教学改革实践,以"犬螨病诊治"学习任务为例,总结了基于完整工作过程的工作页的设计思路和开发过程,可供同类专业老师教学设计时参考。     

如何培养学生的英语学习兴趣

<正>兴趣是一个人积极探究某种事物或进行活动的一种倾向,是行为的动力。兴趣是学生学习中最活跃的因素,爱因斯坦说,"兴趣是最好的老师"。兴趣是人积极认识事物或关心活动的心理倾向,是人学习活动的动力机制。心理学的理论和现实生活中的实例,都揭示了一种规律,即人对有兴趣的事物干起来总是心情愉快,积极主动,因而     

关于农机培训工作思路和前景的探讨

2005年是“兴机惠民”工程开启之年。为落实中央、省、市农村工作会议精神，我市农机局给各县农机部门下达了“五个一定要”工作任务，其中的第四条，一定要坚持规范化管理，做到依法治机；第五条，一定要不断提高农机队伍建设的水平。如何完成此重任是我们县农机校的工作重点，为此，本人对目前农机校的培训工作做如下探讨：     

南京农业大学工学院

南京农业大学工学院是由我国最早创办的两个农业工程系——原金陵大学农业工程系和原中央大学农业工程系合并．发展而来，是我国农业工程学科的发源地之一。1952年院系调整时，两校的农业工程系合并成立南京农学院农业机械化系。1958年．南京农学院农业机械化系与江苏省南京农业机械化学校合并成立南京农学院农业机械化分院。     

县级农机校中等职业教育的前景分析

县级农机校作为农机系统的基层培训基地,多年来为农机事业的发展做出了巨大贡献。特别是学历教育,为农村经济建设提供了大批高素质专业技术人才,促进了当地经济的发展。但是,随着改革的不断深化和形势的发展,农机校学历教育面临严峻的挑战。“生源危机”已成为各类成人教育和职业教育中的普遍问题。学历教育应否坚持下去,成为人们关注的焦     

合理利用计算机资源 开发计算机教学潜力

随着信息时代的到来 ,计算机课程已成为各中等专业学校学生的一门必修课。计算机应用能力的高低已成为衡量一个人才是否合格的标准。去年 ,国家教育部已把是否建成校园计算机网络作为国家级重点中专的评定标准之一。各中专学校由于教学重点各有不同 ,计算机教学的测重点也各不相同 ,是不是建设成一个网络体系 ,买几台计算机就能搞好计算机教学呢 ?我认为并不如此 ,有些农业中专学校硬件配套齐备 ,但教学却搞不好 ,其原因就在于没有合理地利用好这些资源 ,结果造成浪费。下面就我们学校如何合理利用计算机资源来进行有针对性的教学谈几点体会…