关于征集2012年农业部中青年干部学习论坛“强生产保供给”专题分论坛论文的通知

农业部有关司局和直属事业单位,各省、自治区、直辖市农业（农牧、农村经济）厅（委、局）,中国农业科学院有关研究所： 为了深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中、六中全会以及中央农村工作会议、全国农业工作会议精神,推动学习型组织建设和创先争优工作深入开展,     

新时期构建大学生学习型党支部的探讨

在新的历史条件下,党的建设包括基层党组织的自身发展及完善。大学生党员作为新一代的生力军,建设好大学生党支部,不断提升学习力,实现大学生党员个人良好发展、基层组织永葆生机,才能巩固党的稳定和发展。本文就构建大学生学习型党支部的背景、内涵和思路进行思考和探讨,为形成和完善新时期大学生学习型党支部提供方法和意见。     

兴宾区林业局聘请教授充电

根据林业建设的特点,结合开展创建学习型机关和加强机关作风建设,兴宾区林业局把2004年定为林业系统业务学习提高年。据统计,兴宾区林业管理人员166人中,林业院校毕业的仅73人,占43．9％;平均每万亩林业用地仅有林业专业的管理人员0．35人,适应不了当前形势发展的需要。为切实加大对林业职工的培训力度,提高林业建设的专业理论知识和整体素质,     

论团队教学在经济写作课程中的应用

本文从团队学习的理论出发 ,探讨将团队学习引用到教学实践中的必要性与可能性 ,提出团队教学的思路及实践方法 ,并将其应用到经济写作课程的教学中。实践表明 ,团队教学对增强学生的学习主动性 ,培养学生的团队精神、责任感和学习能力具有积极的作用     

浅谈如何建立学习型企业提升企业竞争力

学习是创造力和竞争力的源泉,未来最成功的企业将是一种学习型组织--能够使各阶层所有成员全心投入,并持续不断学习的组织.企业未来唯一持久的竞争优势,就是具备比竞争对手更快速学习的能力.在当今知识主宰经济的时代,知识更新瞬息万变,技术创新日新月异.企业只有紧跟时代的步伐,建立学习型团队,促进传统企业向学习型组织的转化,全面提升企业竞争力,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地.     

学习型社会建设的对策研究——以天津学习型社会建设为例

通过对学习型社会内涵与特征、动力来源、基本标准等研究,形成学习型社会建设的理论基础,进而形成学习型社会的制度设计与组织框架,以期为学习型社会建设提供参考。     

公共图书馆如何参与学习型城市建设的思考

在论述公共图书馆在学习型城市建设中的作用的基础上,对公共图书馆如何参与学习型城市建设展开了一些思考。     

纸质阅读与网络阅读现状的思考

现代信息社会下,基于阅读载体的不同,将阅读分为纸质阅读与网络阅读两种主要形式.受到现代生活节奏加快的影响,网络阅读占有越来越重要的位置,虽然相当一部分人仍倾向于纸质阅读的舒适,但实际中,还是会选择便捷的网络阅读.在网络环境的冲击下,纸质阅读面临着生存危机.文章通过剖析两者的现状,比较研究两者的利与弊,探索其未来的发展关系,找到相互促进和发展的对策,以促进纸质阅读并引导网络阅读更好地为中国优秀文化的传承与弘扬服务.     

如何扎实有效开展质量管理小组活动

领导的高度重视是扎实有效地开展质量管理小组活动的前提。通过开展多种形式的培训学习、指导实践、交流研讨、成果推广应用,创造企业学习、创新的文化氛围,打造学习型团队,增强员工的质量改进意识,提高企业产品的质量水平。     

学习型组织与学习型图书馆

"学习型组织"是企业电子商务转型研究的重要内容,也是近年来对企业管理产生重要影响的现代企业管理理论之一。笔者从学习型组织的内涵、建立学习型图书馆的意义与必要性、建立学习型图书馆的理论思考,分析了把图书馆建成学习型组织的可行性。笔者认为通过自我超越、改进心智模式、建立共同愿景、团体学习和系统思考这五项修炼可以把图书馆转变成新型学习型图书馆,顺应信息环境与信息技术日益发展变化的时代。