大学生的精神需求与高校德育工作有机结合的探讨

当今大学生这个特殊群体,他们的精神需求呈现出一种新的时代特点。基于大学生复杂的精神需求,为了更好地提升大学生的综合素质,高校德育工作就显现尤为重要。为了探讨德育工作和大学生的精神需求结合的有效结合,要求我们应把握和引领好大学生的文化价值指向,多方配合,营造良好的德育环境,建立有利于大学生发展的培养和反馈机制净化互联网环境,强化网络人文“内涵”等。     

中国养蜂学会关于认真学习贯彻执行“农业部促进养蜂业发展专题会议”精神的通知

各副理事长、副秘书长、专业委员会主任全体理事、全体会员、各省市养蜂（业）学／协会、蜂业界同仁： 2013年5月22日,农业部韩长赋部长主持召开了促进养蜂产业持续健康发展专题会议。高鸿宾副部长、农业部办公厅、畜牧业司、种植业司、监管局及中国养蜂学会、中国农业科学院蜜蜂研究所负责人等出席了会议。农业部畜牧业司王智才司长做了“我国养蜂业发展情况”主汇报,中国养蜂学会、中国农业科学院蜜蜂研究所对蜂业发展情况做了补充并提出了建议,各与会司局做了发言。韩部长认真仔细听取了各方报告及建议,非常重视并支持养蜂业发展。     

畜牧企业要什么样的企业精神

要想使企业精神真正成为一种支撑企业长远发展的精神力量,它需要设计,也需要持续保养,两者缺一不可。     

六年风雨路和谐铸辉煌——解读正欣源药业的精品化战略与管理文化

<正>"六年前,我们在太行山脚下播下了‘正源大地’这颗种子,并在此生根发芽,喜天润地,成为畜牧行业一道亮丽的风景。六年过去了,正欣源药业留给我们的不是土地,不是厂房,也不是资金,而是找准了一项事业,创出了一个品牌,培养了一批人才,最重     

饲料企业制度层文化与精神层文化的兼容性研究

企业制度层文化和精神层文化是饲料企业文化的重要组成部分,两者对饲料企业行为层文化和物质层文化具有决定性作用。兼容性是企业制度层文化与精神层文化关系研究中首先要解决的关键问题。文中在对这个问题分析的基础上,进一步使用系统论的方法研究了饲料企业精神层文化与企业制度层文化在兼容情况下与不兼容情况下的关系,并针对处于企业制度层文化和企业精神层文化不兼容状态中的饲料企业,提出了相应的对策建议。     

在语文教学中如何培养学生的“创新精神”？

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力源泉。因此,对创新人才的培养,应该从基础教育抓起。为了在语文教学中培养学生的“创新精神”,教师首先应转变观念,使自己成为有创新精神的人。其次为学生创设和谐、民主的学习氛围,让学生最大限度地发展创造性思维能力。应让学生丰富知识、夯实基础、拓展视野,为创新思维的发展打下坚实的基础。     

书痴

史美尔斯说:好书是生活中最宝贵的财富之一。的确,谁拥有知识,谁就是精神上的富翁。许多名人之所以出类拔萃,其中重要的原因之一就是因为他们与书结下了不解之缘。醉书闻一多读书成熟,一看就醉。就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友均来登门贺喜。直到迎亲的花轿快到家时,到处也找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书入了迷。怪不得人家说     

鸡新城疫的综合诊断及治疗

2010年,欧盟委员会经过考察研究决定重新开放对中国熟制禽肉产品的进口市场,批准欧盟成员国恢复和中国山东省9家企业的熟制禽肉产品贸易。消息传来,中国禽肉类养殖加工企业精神为之一振。