国有种子公司改革发展的实践与思考

1．1种子产业的时代特点及趋势当前我国种子产业正处在一个系统转型时期，种子产业赖以生存的宏观经济环境和构成种业体系的微观基础都在悄然发生着一场系统而深刻的革命性的变革。     

2010年紧固件大事件盘点之十大关键词

2010年已经谢幕,这一年,全球经济逐步回暖,中国紧固件行业在不确定的环境中走完了2010年。总体来说,行业经济形势向好,企业得以平稳发展,转型升级依旧继续。回望过去,能够总结经验教训,以便更好地前行;展望未来,能够勾勒发展蓝图,从而有更多努力的方向。年终岁尾,为您奉上《2010紧固件大盘点》系列,以期探索出行业发展的路径,与业内同仁共勉。     

中国木材与木制品流通协会第六届会员大会无记名投票产生新一届理事会

2011年中国木材与木制品行业年会暨中国木材与木制品流通协会第六届会员代表大会于2011年5月28日-30日在西安成功召开。代表大会讨论通过了第五届理事会工作报告和协会《章程》、《会费收取办法》等议案。会议通过无记名投票方式选举产生了中国木材与木制品流通协会第六届理事会。刘能文同志当选为会长,陶以明同志当选为副会长兼秘书长、张国林等25位同志当选为副会长。会议一致推举朱光前、姚昌恬、陈燕海三位同志为中国木材与木制品流通协会名誉会长。     

热烈祝贺“国家水泵及系统工程技术研究中心”获批组建

经过国家科技部组织的专家现场评审和综合评审,“国家水泵及系统工程技术研究中心”通过了可行性研究与论证,正式列入2010年国家工程技术研究中心组建项目计划,实现了江苏大学国家级科技创新平台零的突破。“国家水泵及系统工程技术研究中心”以江苏省流体机械工程技术研究中心、江苏大学流体机械工程技术研究中心为基础,依托流体机械及工程国家重点学科。江苏省流体机械工程技术研究中心连续三次被江苏省科学技术厅、财政厅评为江苏省优秀工程中心及江苏省科技创新平台建设先进单位。     

热烈祝贺“国家水泵及系统工程技术研究中心”获批组建

经过国家科技部组织的专家现场评审和综合评审,“国家水泵及系统工程技术研究中心”通过了可行性研究与论证,正式列入2010年国家工程技术研究中心组建项目计划,实现了江苏大学国家级科技创新平台零的突破。“国家水泵及系统工程技术研究中心”以江苏省流体机械工程技术研究中心、江苏大学流体机械工程技术研究中心为基础,依托流体机械及工程国家重点学科。     

加快茶叶产业转型升级 全面推进重庆茶叶标准园创建

为加快重庆茶叶产业转型升级,全面推进茶叶标准园创建,促进重庆茶叶产业稳步、健康和可持续发展,按照农业部对园艺作物标准园创建的统一部署,围绕重庆茶叶标准园创建工作中具体做法及创建中经验与启示,从实际出发,提出茶叶标准园创建存在的问题和建议。     

内蒙古通辽肉牛基地荣升国家首批外贸转型升级示范基地

通辽肉牛基地日前通过商务部认定,成为国家首批59个外贸转型升级专业型示范基地之一。据悉,国家外贸转型升级专业型示范基地涉及农产品、轻工产品、纺织品、医药保健产品、专业化工和新型原材料六大门类。     

中国蚕学会第八届五次常务理事会纪要

2011年3月18日,中国蚕学会第八届五次常务理事会在江苏省镇江市隆重举行,本次会议由中国蚕学会主办,江苏科技大学、中国农业科学院蚕业研究所承办。出席本次会议的有原全国人大农委副主任舒惠国,中国蚕学会理事长鲁成,中国丝绸协会副会长王北鹰,农业部种植业管理司经济作物处调研员封槐松,以及来自全国各地的中国蚕学会的副理事长、常务理事及各专业委员会负责人共40多人。开幕式由中国蚕学会常务副理事长、江苏科技大学副校长郭锡杰研究员主持,江苏科技大学王自力校长代表会议承办方,向参加会议的领导、专家和来宾表示热烈的欢迎,并介绍了学校的概况以及校所合并后取得的成绩。鲁成理事长致开幕词并提出了本次会议的主要任务。王北鹰副会长和舒惠国副主任分别就中国蚕学会要打好基础、提供优良服务、加强综合利     

浅谈当代大学的创新

新中国成立六十年特别是改革开放三十年来,由于政治政策的自由开放以及经济的日益发达,带动并促进了思想文化的不断进步,教育特别是高等教育也获得了一个发展壮大的好机会,当代大学在这个契机中成长壮大并获得了创新性发展,当代大学的指导思想和理念变了,大学精神被唤醒了它呼吁科学与人文的整合,并引发了大学综合化运动,这一切都是当代大学创新的具体写照.     

大二学生自主学习的调查分析——以大连交通大学爱恩国际学院为例

知识经济时代教育的主题就是培养人才的创造性思维和知识创新能力。自主学习是当今教育界关注的焦点之一,也是世界范围内极力倡导的一种学习方式。大学阶段是学生全面培养自身能力,为参与未来做准备的重要时期。大学生学习行为可视做大学生这一决策主体识别环境选择目标,进而将目标具体化,并最终实现目标的过程,是学习目标与学习环境相互作用的过程。而大学二年级更是学生选择和确立发展方向及努力目标的关键阶段。政治辅导员应当与任课教师共同做好学生的教育工作,促使他们结合自身特点做好思想准备,积极观察思考,努力掌握适合自己的学习方法,减少心理压力,培养大学二年级学生良好的自主学习态度,促进学业成绩的提高,营造良好学风建设氛围。