包衣大豆萌发期苗期生理与形态指标研究

1.1 材料：种衣剂为黑龙江八一农垦大学种衣剂厂提供的35％多、克、福大豆种子包衣剂，供试大豆种子为合丰25号。     

大学图书馆中文过刊的调研与开发利用——以北京林业大学图书馆为例

在对北京林业大学图书馆中文过刊整理、调研的基础上,总结了该馆过刊的馆藏特点,提出了开发利用中文过刊的新思路,即：与大型数据库公司联合,用本馆的过刊弥补大型数据库资源不足,从而实现社会资源共享。     

充分发押合并办学优势,积极为地方经济建设服务：——扬州大学合并办学实践综

１９９２年５月，经先在全国合并办学。８年多来，学校通过不断深化管理体制改革，以合并上规模、以合并出效益、以合并升水平、以合并创特色、以合并促发展，取得民效。在人才培养、科学研究、社会服务和科技创新等方面初步探索了一条“产学研”结合、“农科教”结合、“科教经”结合的办学之路，为地方经济和社会发展作出了贡献。面向中２１世纪，一座规模宏大的”扬州大学域“正在悄然崛起。     

《东北农业大学学报》对各刊期内容进行调整的通知

<正>尊敬的广大作者、读者:《东北农业大学学报》在广大作者和读者的厚爱与支持下,期刊质量稳步提高,影响因子、基金论文比、WEB即年下载率等指标逐年攀升,学术影响力不断扩大。为联     

如何提高学生对汽车电气设备课程的兴趣

针对技工学校学生的特点总结了汽车电气设备课程的教学方式方法,以及课程评价体系。     

论逻辑与通识教育

讨论通识教育的共同核心课程问题.首先阐明通识教育这一概念内涵,提出通识教育的核心课程应根据通识教育的理念来确定;然后从三个方面论述逻辑学课程在某种意义上体现了通识教育的理念,应把逻辑学列为我国高校通识教育的"共同核心课程".     

多媒体技术应用于大学英语口语教学的策略研究

多媒体技术辅助教学是目前国内外教育界广泛使用的一种教学模式,在人才培养中正发挥着越来越重要的作用。然而,在大学英语口语实际教学中采用多媒体技术时间并不长,如何把大学英语口语教学的目标和特点与多媒体技术教学理论结合起来,形成教学模式并实施相应的教学是一个急需解决的问题。本文从多媒体技术教学理论基础出发,阐述多媒体技术在英语口语教学中的作用,并分析其优势与局限性,提出其应用于英语口语教学的策略。     

从LED到光伏产业（中）——访荷兰Delft技术大学教授张国旗先生

记者：有句成语叫做“空穴来风”。在半导体硅这里．却是“空穴来电子”啦!张国旗：自由电子在运动的过氍中如果与空穴相遇就会填补空穴，使两者同时消失，这种现象称为复合。在一定的温度下，本征半导体激发所产生的自由电子与空穴对，与复合的自由电子和空穴对数目相等，故达到动态平衡。电子和空穴合称“电子——空穴对”，均能自由移动，我们管它们叫载流子。     

农林院校《市场营销》专业基础课的改革与实践

专业教育的关键是培养学生综合的职业素质,《市场营销》是人力资源管理专业的基础课程,实践性很强.本文在教学实践以及对在校师生、企业方等调查的基础上,以课程教学入手,从案例教学、专业设备运用、实践活动安排、课堂提问与游戏设计等方面,探索了农林院校《市场营销》专业基础课的改革与实践方案,以期对课程教学的研究有所裨益.