科技论文写作规范——标点符号

<正>标点符号按照1990年国家语言文字工作委员会等公布的《标点符号的用法》执行,每个标点占一格(破折号占两格)。外文中的标点符号按照外文的规范和习惯。外文字母、阿拉伯数字、百分号等并列时,其间用",",不用顿号"、"。注意破折号"---"、范围号"-"和连字符"-"的不同用法。破折号又称两字线或双连划,占两个字身位置;     

外文电子资源的学科利用分析——以西北农林科技大学SDOS数据库使用为例

以西北农林科技大学SDOS数据库2006-2008年的学科利用情况为例,分析了外文电子资源的利用特点,提出建立全面评估机制,从合理采购与开发利用闲置资源入手,提高外文资源利用水平的具体措施。     

网络环境下高校图书馆外文图书编目员工作思考

分析了高校图书馆外文图书编目工作的现状和存在问题，提出网络环境下外文图书编目员工作的发展方向和具体举措，目的是为了不断促进外文图书分编工作向标准化、规范化方向发展，更好地实现资源共享的同时，更大限度地发挥其专业特长为高校图书馆作出更多的贡献。     

外文期刊利用现状的统计分析及其改进设想

一、研究方法为了准确掌握馆藏外文期刊的利用情况,笔者对我馆1980—1987年间读者外刊复制和借阅登记卡按年度进行了统计。统计项目为利用外刊的人次,册次和期刊种数,据此计算出各年馆藏外刊利用率。考虑到刊种变动和外刊到馆时差较大等因素,利用率按下述公式计算: 当年外刊利用率=当年被利用的种数/8年馆藏外刊种数的年平均数为便于统计,纳入“当年被利用的种数”的只是本馆藏外借或复制的外刊,不包括读者摘抄、测览的。另外,统计了1987届研究生学位论文和同年发表在《东北农学院学报》上的文章的引文。     

影响我校外文期刊利用因素分析

本文对我校2000～2003三年中外文期刊利用率的调查和利用频次区域划分，参考期刊的影响因子，综合分析了学科性质及特点、科研课题、研究生学科分布等因素对外文期刊利用的影响，并确定了馆藏重点期刊，并讨论了相关问题。     

CASHI项目已正式启动和运行

中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)项目已于2 0 0 3年12月2 2日正式上网运行并提供服务。这标志着全国性的唯一的人文社会科学外文期刊保障体系已经正式启动和运行。CASHL项目的启动运行,将为全国高校的人文社会科学教学和科研提供高水平的文献保障CASHI项目已正式启动和运行$教育部人文社会科学网络管理信息中心     

正体与斜体使用规则

物种的学名 属名、种名（包括亚种、变种）用拉丁文斜体，首字母大写，其余小写；属以上用拉丁文正体，首字母大写。     

科技论文写作规范——题名

以最恰当、最简明的词句反映论文、报告中的最重要的特定内容,一般不用副题（即二级标题）,题名应避免使用不常见的缩略语、首字母缩写词、字符、代号和公式等。一般字数不超过20字。英文与中文应相吻合。英文题名词首字母大写,连词及冠词除外。     

科技论文写作规范——标点符号

标点符号按照1990年国家语言文字工作委员会等公布的《标点符号的用法》执行,每个标点占一格（破折号占两格）。外文中的标点符号按照外文的规范和习惯。外文字母、阿拉伯数字、百分号等并列时,其间用“,”,不用顿号“、”。注意破折号“——”、范围号“一”和连字符“．”的不同用法。     

科技论文写作规范——标点符号

标点符号按照1990年国家语言文字工作委员会等公布的《标点符号的用法》执行,每个标点占一格（破折号占两格）。外文中的标点符号按照外文的规范和习惯。外文字母、阿拉伯数字、百分号等并列时,其间用“,”,不用顿号“、”。注意破折号“——”、范围号“_”和连字符“_”的不同用法。破折号又称两字线或双连划,占两个字身位置;范围号又称一字线或全身划,占一个字身位置,连字符又称半字线或对开划,占半个字身位置。