新疆杨树和柳树壳囊孢属真菌的生物学特性研究

为明确新疆杨树(Populus sp.)和柳树(Salix sp.)腐烂病菌的生物学特性,对来自新疆杨树和柳树的13种壳囊孢属(Cytosporaspp.)真菌的菌落颜色、菌落边缘形状及培养20 d后子实体的有无进行观察记录,同时测试了不同代表菌株对温度、pH值、光照的适应性及碳氮源利用试验。结果表明,基于菌落颜色、菌落边缘形状及子实体有无,将13种壳囊孢属真菌划分为7个形态学类群;大多数菌株的最适生长温度为25℃,最适pH值为6,光照可明显促进菌丝的生长;菌丝生长的最适碳氮源分别为葡萄糖和酵母膏。     

江津某鸽场大肠杆菌和沙门菌的分离鉴定及其药敏试验

<正>近年来,随着特禽饲养业的发展,养鸽业也得到了蓬勃发展,由以前多为散养发展到现在的规模饲养,而随着饲养数量、方式的改变,疾病的发生也较以前更为频繁和复杂。2009年9月份,重庆江津地区     

兽医微生物学实验课教学改革探索

兽医微生物学实验课是一门操作技能较强的课程,通过系统学习,应使学生掌握兽医微生物学规范化、科学化的操作技能;牢固树立无菌观念和熟练掌握无菌操作技术,培养严谨求实的科学态度及提高分析问题和解决问题的能力。但在传统的兽医微生物学教学中,仅仅把实验教学看成对理论教学的补充,实验课教学时间一般占课程总学时的1/3左右,由于学时较少,实验课项目只能限于单项,且以验证性和演示性实验为主,缺乏综合性、设计性试验项目,严重限制了兽医微生物学实验课教学效果和质量的提高。为此,对兽医微生物学实验课教学做了一些有益的尝试与探索,并取…     

蝴蝶兰种子未成熟胚无菌培养的研究

通过人工辅助授粉获得蝴蝶兰种子,利用其未成熟的胚进行无菌培养,通过不同配方的培养基试验,筛选出最佳的种子萌发培养基为1/3MS BA 2 mg/L NAA 0.2 mg/L 糖20 g/L 香蕉泥50 g/L 活性炭1 g/L。     

萼花臂尾轮虫室内规模培养技术

萼花臂尾轮虫具有生长快、繁殖力强、营养丰富等特点,是水产苗种开食和早期培育阶段的优良饵料,可以在淡水中培养。结合轮虫室内高密度培养特点及自身实践经验,对萼花臂尾轮虫室内规模培养技术作简要总结。     

热休克蛋白70在胚胎发育中的保护作用

热休克蛋白（heats hock proteins,HSPs）是生物体（或离体培养细胞）在受热、病原体、理化等不利因素刺激下,应激产生的一类在生物进化中高度保守的特殊蛋白质。现已证实,几乎生物界所有的细胞均能合成HSPs,而且多数HSPs是在不良应激（如高温、射线、氧化、重金属、有毒化合物、炎症及感染等作用下诱导产生,它能暂时快速地调整处于应激状态的细胞的存活机能,保护细胞免受损伤,     

杜鹃花的扦插繁殖

1 扦插的时间 杜鹃的扦插在条件适宜的情况下,四季均可进行。 2 插条的培养和选择 2．1 插条的培养 杜鹃花开花以后,应及时将残花同子房一起摘除。有些名贵品种可于开花前便将花蕾摘除,以促使早发新枝。     

浅谈数学创新性思维能力的培养

随着素质教育的深入,如何培养学生的思维能力和创新能力是教育的重中之重。为了提高学生的综合素质,让学生适应新课程改革的要求,只有从先进的教学理论出发,提出新的教学思路,优化教学设计,使学生具有创新的思维能力。为了提高学生的学习效率,文章从创新性思维的现状及现有的问题出发,针对性的探索了数学创新思维能力的培养方法,并结合高中数学存在的一些问题,探讨了如何培养创新思维的方法,给广大阅读者们提供了可行性意见。     

我国结球甘蓝育种研究的现状及展望（下）

3　甘蓝病原及抗病性鉴定在以前的研究基础上,对甘蓝病毒病的毒原种群进行了鉴定,明确了ＴｕＭＶ为我国的主要病毒,发病率最大,ＣＭＶ的田间发病率在显著上升,华北地区ＣａＭＶ有明显的加重趋势,ＴｕＭＶ与ＣＭＶ或ＣａＭＶ复合感染普遍存在。对ＴｕＭＶ的株系进行了分化,按中国寄主谱划分,有普通株系、甘蓝株系、花椰菜株系和芜菁株系,按Ｇｒｅｅｎ寄主谱划分有Ｃ1、Ｃ32、Ｃ4、Ｃ5四个株系。改进了ＴｕＭＶ的提纯方法。对黑腐病病原细菌及各地的菌株进行鉴定,研究了其生物学特性,并对其致病力分化研究,取得了新的进展。认为黑腐病加重和种…     

樱桃小茎尖培养后的早熟变异与RAPD鉴定

樱桃品种Ｘｅｓｐｈｙｅ（Ｐｒｕｎｕｓ　ａｖｉｕｍ）的休眠芽通过小茎尖分生组织培养后,发现一株组培苗结果后成熟期明显早于Ｘｅｓｐｈｙｅ及同批其它试管苗,该株经无性繁殖试栽后早熟性状稳定,并且综合性状良好,具栽培价值,暂定名“早丹”。经ＲＡＰＤ技术鉴定,该早熟变异株的ＤＮＡ指纹图谱与原Ｘｅｓｐｈｙｅ品种不同,早熟变异株比原 Ｘｅｓｐｈｙｅ品种多扩增一条 ＯＰＵ０３－９５０ ＤＮＡ谱带,说明该株系发生了ＤＮＡ的变异。