从茶文化视角看地域文化资源融入高校思想政治课教学的价值探究

茶文化包含许多内容,但是不同地区的茶文化又有些许不同,茶文化与地域文化更是息息相关。优秀的文化应该被传承,通过高校思想政治教学传承茶文化视角下的地域文化资源,可谓一箭双雕,既可以做到文化的传承,又能够丰富思政教学的内容,为教师提供鲜活、生动的教学素材。本文主要探讨了茶文化视角下地域文化资源融入高校思想政治课教学的可行性和价值。     

现代休闲社区园林绿化景观的构建路径思考

伴随绿色化以及生态化住宅建设的日渐兴起,诸多房产开发商均同步开展园林绿化与住宅小区的建设,旨在给住户提供舒适而又优美的居住环境。现代休闲社区园林绿化景观的设计应当展现出鲜明的个性,并且凸显地方的特色,进而发挥社会效益与生态效益。     

成都平原乡村景观地域特征浅析

成都平原农耕文明历史悠久,乡村景观具有明显的地域特征。通过对成都平原乡村景观地域特征进行分析,认为其具有以农为核、以田为基、农田成片及以水为脉、以路为骨、水路成网和以林为屏、随田散居、田林镶嵌的特点。采用对比研究的方法,将成都平原与四川盆周山地及川中丘陵地区的乡村景观从农田耕地景观、居住聚落景观及人文景观3个方面进行对比,并与同是平原且农业发达的东北平原、华北平原以及长江中下游平原从景观尺度、景观格局和肌理以及视觉意向3个方面进行差异分析,认为成都平原乡村景观在多方面具有突出的地域特征。     

农村社区治理中的“四社联动”机制构建

近年来,随着国家行政体制改革的到来,创新基层社会治理被提升到实现国家治理现代化的高度上来,受到各级党政组织的高度重视。农村社区治理在基层社会治理中扮演着重要的角色,传统的农村社区治理具有行政化的性质,村民自治没有完全实现。因此,在原来的"三社"(社区、社区社会组织、社工)联动基础上,加入社区志愿者,构建"四社"联动的农村社区治理机制,对于实现村民自治、激发社区治理的活力具有重要作用。     

西蜀名园崇州罨画池园林艺术特征分析

罨画池位于崇州，是全国仅存的唐宋官署园林之一，是集游憩、观赏和纪念功能及园、庙、祠为一体的西蜀名园。以罨画池历史沿革为背景，以园林要素为分析元素，从罨画池的空间布局切入分析其艺术特征，探讨以历史园林营造为借鉴模板，在现代地域景观设计中应将人工美、自然美与地域美高度协调，在传承地域历史文化的基础上采用“因地制宜”的设计原则，让景观能够符合园林美学形态、调节生态并保持本真发挥地域特色。     

吉林省农村社区家政教育发展困境及路径选择

在介绍吉林省农村社区开展家政教育工作现状的基础上,指出了制约其进一步发展的困境,分析了教育实施中的内在动力、机制和体系方面存在的不足,并提出了完善农村社区家政教育发展的对策。     

乡村休闲游典范“代村经验”

<正>2014年4月国家农业部主办的中国休闲农业与美丽乡村建设系列活动在山东省临沂市兰陵县举办,活动推介了兰陵代村美丽乡村与新型城镇化建设的实践经验。兰陵县是全国第六个、山东第一个中国美丽乡村建设示范点。兰陵县以新农村建设为抓手,积极推进美丽乡村建设;以新型社区建设为抓手,稳步推行新型     

多彩的科技教育——石家庄市北翟营小学科技教育结硕果

<正>无论走在室内还是廊道,你都有可能看到科普书刊;课余时间,常见举着相机的摄影社团的成员活跃在校园、社区,他们在发现,在捕捉有意义的瞬间;每逢周四下午,实验室和科技体验馆里,一张张渴望的目光投向科技老师,并在老师的指导下,向知识的海洋荡开探索的双桨;学校科     

湖北:由传统向现代可持续发展的蜕变

<正>湖北是我国养蜂大省,也是全国蜂产品主要产区之一,养蜂规模、蜂产品加工与出口创汇等多年来一直深受全国业界注目。湖北养蜂业有2000多年历史,蜂文化底蕴深厚,"养蜂不用种,只要勤作桶,有桶就有蜂,卖蜜不卖种"及"以蜜投桶、举群悉至"等古老蜂文化影响至今。同时,湖北发展养蜂业还有很好的地域优势、蜜源优势和技术优势,并且已由一种传统的产业转向新型的现代产业和可持续发展的产业。一、湖北养蜂产业发展形势     

基于LEED-ND认证的绿色社区开发策略分析--以上海城市最佳实践区为例

指出了中国正处在快速城市化的阶段,绿色社区开发已成为广泛关注的议题。以上海城市最佳实践区为例,通过对LEED-ND认证指标体系的分析,探讨了在LEED-ND认证体系驱动下,城市最佳实践区在场地规划、建筑节能、可再生能源和水资源利用等方面采取的开发策略和应用的绿色技术,以期为未来绿色社区的开发建设提供参考。