“人的城镇化”与图书馆全方位知识服务

人的城镇化是新型城镇化的核心。在此分析了"人的城镇化"的内涵、中国在"人的城镇化"中面临的问题,并结合作为全国统筹城乡综合配套改革试验区的重庆市的现状,探寻"人的城镇化"问题的根源。基于重庆市南岸区参与新型城镇化工作试点的实践基础,提出在"人的城镇化"进程中,图书馆全方位知识服务的应对策略。     

基于3G通信技术的现代图书馆工作新思路

3G移动通信技术所具有的高带宽、高数据传输率为现代图书馆的发展提供了新的历史机遇和挑战,传统的数字图书馆在基础设施、管理架构和服务模式等方面已经远远不能满足3G时代读者的个性化需求,因此对传统图书馆进行3G适应性的改造势在必行。结合3G移动通信的技术特征和传统图书馆的不足提出新环境下图书馆工作的新思路。     

“邵武工夫”红茶的历史——从翁绍耳《邵武茶业调查》的透析

2013年末，应局领导工作安排，我接到了搜集、挖掘、整理邵武茶历史文化的任务。邵武茶历史文化记载零星存在于武夷茶历史文化典籍中，无自成历史体系。我也不抱有大的收获愿望。不料，在省农大、省农学会教授专家的帮助下，在福安茶叶局，邵武图书馆、档案馆及所在单位领导支持下，在掩埋了半个多世纪的历史沉沙中，挖掘出了一颗邵武茶史上的璀璨明珠--“邵武工夫”。其价值将改变邵武在福建茶产业发展中的历史地位，并补缺福建红茶抗战期间的历史。     

以读书沙龙为载体推进大学文化建设——以黑龙江八一农垦大学图书馆为例

以黑龙江八一农垦大学图书馆读书沙龙为例,对读书沙龙的主题选择、现场组织和宣传报道等进行总结分析,阐述读书沙龙为大学文化建设带来的影响,并对办好读书沙龙活动提供了一些新的思路.     

基于馆藏图书借阅分析的大学生阅读研究——以北京青年政治学院为例

本文以北京青年政治学院图书馆为例,通过对2011-2013学年度各类图书及文学类图书的借阅情况,分析了在校大学生利用馆藏资源借阅图书情况。面对大学生阅读方式和阅读场所发生的转变,如何发挥图书馆教育职能利用馆藏资源为大学生提供最优质的服务,利用读书月活动,引导大学生多读书,读好书,根据馆藏规划提出了具有针对性的建议与对策。     

高职生发展角度下的图书馆阅读推广规划初探

高职院校图书馆的阅读推广在于给高职生创建一定的情景与氛围,架设知识信息交流的场域,促进其成长需求的知识、技能的习得和综合素质的提高。基于高职生的智识特征、成长阶段需求,对图书馆如何利用各种信息资源、阅读推广方式、方法、阅读推广活动特性作不同的组合尝试,从而选择有效组合,然后根据院校育人目标进行系统规划和初步探讨。     

中学图书馆的多元文化服务探析——以泉州市城东中学图书馆为例

随着经济、文化交流的日益频繁和信息技术的飞速发展,各种文化不断冲突、交流与融合。中学图书馆是学校学习、文化和信息中心,应顺应时代发展,开展多元文化服务。本文通过对中学图书馆的基本情况介绍,探索多元文化服务的理念,并结合实际情况,积极开展多元文化服务。     

从围绕图书馆产生的诸多矛盾谈其核心价值

本文通过分析图书馆相关事物之间的区别、分类、交互作用等关联，利用哲学思想、经济学理念和图书馆管理学“五定律”等概念，对当今图书馆发展的矛盾集中点进行分类分析，重点结合了时代背景下的政治经济与技术、文化的差异性对图书馆发展所产生的影响，从而深刻剖析核心矛盾的所在，并给予相当的讨论与探索，从而为图书馆发展方向，管理重点乃至投资关切等决策活动提供一定的帮助与参考。     

高校图书馆阅读推广与经典案例分析

本文分析了阅读推广的必要性,提出了阅读推广的模式,并对近几年阅读推广的经典案例进行总结。     

海南省高校图书馆对开放存取资源整合的调查与分析

对海南省17所高校图书馆整合OA资源情况进行调查与分析,发现各高校图书馆在OA资源建设、揭示与整合方面,存在着OA资源链接位置凌乱;搜集数量过少,揭示程度低;名称设置缺乏规范性、统一性;整合能力差等问题.针对这些问题,提出海南省高校图书馆建设与整合OA资源的策略.