利用国外大豆资源选育合农71

黑龙江省农业科学院佳木斯分院和黑龙江省合丰种业有限责任公司以国外资源swsi为母本、rocki为父本进行有性杂交,并于F_2辐射育成大豆品种合农71。该品种株型收敛,抗倒伏能力强;高产稳产,区域试验点点增产,每hm~2平均产量3187.5kg,较对照吉育86平均增产9.9%,生产试验平均产量3570.0kg,较对照平均增产9.6%,大面积生产上具有3750kg的产量潜力;品质优良,粗脂肪含量21.00%,粗蛋白含量38.74%;抗病能力强,中抗灰斑病,中感花叶病毒病1号株系,感3号株系,中感胞囊线虫病3号生理小种,深受广大种植户欢迎。     

高校大学生的素质教育与高校图书馆

文化素质教育、专业教育的创造教育是高校素质教育的有机组成部分，论述高校图书馆在上述教育中的作用与优势，说明高校图书馆是高校素质教育的重要部门之一。     

草坪腐霉病的发生与防治

我国的草坪品种大多是从国外引进的，在引进优良品种的同时，一些种子传播的病害也随之带进来。由于某些草坪品种对我国的气候不太适应，生长不良，抗病性下降，造成病害的发生和流行，致使成片的草坪死亡，这也可能是有害病原生物入侵造成的。目前国外草坪所具有的某些病害，在国内也都有发生，而且草坪的品种和病害类型也与国外相似。     

借鉴国外和地区农村合作金融模式,发展我国农村合作金融

现阶段,我国农村信用合作社是整个农村金融体系中最重要组成部分之一。新中国成立至今,特别是经过改革开放以来多年的发展,农村信用合作社已成为我国广大农村地区最庞大的金融组织,但其经营模式有待进一步的完善,服务功能尚需加强。所以,借鉴国外农村合作金融的成功模式,对促进我国农村合作金融的发展具有重要的理论和现实意义。     

国内外图书馆读者服务的比较与借鉴

通过对国内外图书馆读者服务的对比分析,找出了国内图书馆读者服务的不足之处,并就我国实际情况,提出了改进读者服务的措施。     

日本创新型人才培养模式对海南高等教育发展的启示

人才培养模式是人才培养的核心问题。本文在对日本和海南高等教育比较的基础上,阐述了日本创新型人才培养模式的特征;从教育理念、大学品牌形象、教育投入、教师队伍与科研团队建设等方面为海南省高等教育的发展提出了建议。     

福建茶学教育的历史及其发展

福建是茶叶主产区,自古盛产茶叶.为提高茶叶产量与品质,很久以前就开始了关于茶学的教育,起先是开展茶学初等教育,培养茶叶的初级人才;接着提升为茶学中等教育,培养茶叶的中级人才;继而成立茶学高等教育,培养茶叶高级人才.     

国外生态系统综合治理实践经验与发展趋势

在环境问题日益严峻的背景下,国际社会高度重视生态综合治理,不少国家和机构在实践中推动了生态综合治理理论的发展。随着“山水林田湖草”综合治理理念的提出,我国进入生态系统综合治理阶段。文中介绍了国际上关于生态系统综合治理的理论,归纳概括了美国、英国、日本和法国通过推行生态综合治理实现生态、经济和社会协同发展的实践案例;在此基础上,总结分析国外生态系统综合治理经验和发展趋势,提出对我国的启示,即生态系统综合治理应重视治理理念和模式的创新、以问题为导向突出治理重点、形成系统集成的生态治理体系、促进社会力量的充分参与,以期推动我国“山水林田湖草沙”系统治理。     

中美部分高校大学生学习发展中心建设的比较研究与启示

高校大学生学习中心是促进学生课外学业深化,基于学业兴趣双向性选择的施教模式。通过对中美部分高校学生学习中心的建设发展比较性研讨,可以达到指导国内高校大学生学习中心建设之目的。文章首先阐释了美国高校大学生学习发展中心的应用与发展;随后,对国内高校大学生学习发展研究中心的发展现状进行了论述;最后,总结提出对国内高校学生学习中心建设的启示。     

高等教育回报率的性别差异研究

利用CGSS(2013)数据考察高等教育回报率性别差异问题。通过对基础明瑟方程扩展,考虑行业、地区、家庭背景等因素影响,OLS结果表明,大专阶段高等教育回报率女性稍高于男性,本科阶段高等教育回报率男性明显高于女性,女性工资收入在整个高等教育阶段均低于男性。Oaxaca-Blinder分解发现,性别歧视造成的工资差异占总差异的105.79%,教育回报差异造成的工资差异在不可解释的工资差异中占10%。