小城镇景观风貌整治参与动力研究

小城镇快速发展导致小城镇出现景观风貌特色衰减、整体不协调、重形式轻功能等问题,尽管地方政府邀请了诸多设计团队对小城镇进行景观风貌整治设计,但是多数仅达到了临时性的成效,主要原因是小城镇景观风貌整治的参与动力不足。对小城镇景观风貌整治参与动力的组成进行分析,究其原因,通过探讨如何解决小城镇景观风貌整治参与动力不足,来实现具有地方特色且达到理想化为目的的小城镇景观风貌提升。     

大学英语任务型教学对学生课堂参与的影响

学生的学习是主动构建自身知识体系的过程，因此学生的课堂参与就显得尤为重要。特别是在如今的大学英语课堂，学生积极主动地参与课堂活动成为外语教学过程中的关键。因此，如何促进学生参与课堂活动进而提高教学质量，是大学英语老师必须研究的一大课题。大学老师在教学设计过程中必须根据教学内容，结合学生生活的实际情况，给学生设计各种课堂任务，让学生能够真正做到学以致用。     

邀您体验二维码阅读

正当前,传统媒体和新兴媒体相互融合,通过多重元素实现全方位传播的云媒体传播时代已经来临。二维码是用其特定的几何图形,以在二维方向的平面上按一定规律分布的矩形方阵记录丰富数据符号信息的新一代条码技术。一方面,它提供了基于移动终端的新传播形式;另一方面,它为受众提供了不同于传统的阅读体验。     

农业节庆创新发展研究

社区参与的农业节庆是农民参与农业节庆的重要形式,它能从根本上增加农民的收入,增加农村就业机会,有利于农村产业结构的调整;同时通过农业节庆的开发建设,能够加速乡村非农化化进程,促进乡村城镇化发展,最终实现乡村经济可持续发展的目标。社区参与的农业节庆的作用1农产品直接面对消费者，减少了流通环节在传统农业中，农产品要经过多个流通环节才能到达消费者，中间每增加一个环节，商品价格就相应增加一次。     

提高群众参与度 促进生态旅游可持续发展

生态旅游作为近几年世界旅游业的发展重点,在河北省塞罕坝受到高度重视,并有了一定发展。笔者基于生态旅游的内涵及特点,分析了塞罕坝特殊的地理环境、独特的气候类型、丰富的自然资源和多彩的民族风情,针对塞罕坝生态旅游的可持续发展,从法制管理、宣传力度、科技投入、生态旅游精品开发、民族特色保护和民族参与几个方面提出了三点建议。     

扩大农民有序政治参与制约因素及路径分析

分析了我国农民政治参与水平较低的原因,指出其受到经济条件、社会客观因素等方面影响.在此基础上提出了提高教育水平、完善基层制度结构、大力推动农村经济等方式.     

植物景观空间情感化设计

植物景观空间呈现出一种实体空间形态,它能给人一种印象深刻的体验。情感化的空间具有一种人文和情感的特性,能够体现人与空间之间的爱和尊重。在目前植物空间设计中存在着一些问题,据此提出了植物设计的方向与任务。现以情感为基础将植物空间划分为四大类:温馨空间、舒适空间、亲切空间和亲密空间。然后根据植物景观的空间类型和构成要素以及人们心理行为、情感体验等特点,提出了从视、听、触、味、嗅这5个方面进行植物景观空间情感化设计。最后,依据设计方法与原则和植物选种及配置方式来营造一个积极活跃的情感化植物空间。     

扎实推进珍贵用材林建设——在全省珍贵用材林建设现场推进会上的讲话

一、勇于实践,珍贵用材林建设长足发展省委、省政府历来重视珍贵树种发展和保护工作,全省各地结合实际,不断开拓创新,采取扎实有效措施,珍贵用材林建设取得了明显成绩。近年来,在省委、省政府和国家林业局以及全省各级、各有关部门的高度重视和大力支持下,我省珍贵用材林呈现出基地加速发展、效益日益显现、群众参与积极性高涨的良好局面。(一)制度保障体系不断完善。为保护、发展和     

数学知识生活化的教学尝试

数学源于生活，用于生活。数学知识生活化，日常生活数学化成为当前中小学数学教学的热点。本文就数学知识生活化，搭建书本与知识的桥梁，让学生在生活实践中体验数学知识的作用，提高学生的创新能力等方面作了很好的尝试。     

当前大学生政治参与的问题和对策分析

大学生的政治参与关系到国家未来政治文明进程和发展趋势,本文分析了大学生政治参与中存在的问题,并从强化政治参与意识,激发政治参与热情；提高政治素养和政治能力；加强文化建设,创造良好的环境氛围；深化政治体制改革,完善政治参与渠道四个方面探讨如何增强大学生政治参与的对策.