大学生工程实训的安全管理

工程实训是工科学校工程机械类和近机类专业学生必修的实践课,与传统的理论课相比,在内容和形式上有很大的区别,其主要培养学生的工程实践能力、动手能力、创造能力、分析解决实际问题能力。在实习过程中如何保证安全,一直是最重要、最难的问题。结合多年指导实训的经验,对安全教育与管理提出了一些具体建议,以进一步保障实训的安全性。     

园林园艺工程施工管理中存在的问题及对策

随着国家提出"可持续"发展理念,绿化事业成为社会重点关注要务。然而,当前园林施工领域仍存在着一定的问题,限制了城市的绿化事业发展进程。鉴于此,以园林园艺为研究对象,深入分析具体施工过程中存在的问题,并提出对应的解决措施。     

农学专业拔尖创新型人才培养模式改革与实践——以湖南农业大学为例

以培养拔尖创新型人才为目标，在人才培养体系构建、人才培养制度建设以及人才培养工作制度等方面进行了一系列改革，通过遴选组建农学隆平创新实验班进行实践探索，结果表明，模式改革在学生科研素养、创新意识和德智体美劳等方面成效显著，特别是协同培养和连续培养在拔尖创新型人才培养过程中作用尤其突出，可资借鉴。      

数字经济时代饲料企业生物技术人才创新创业生态系统研究

科学技术的迅猛发展推动了数字经济时代的到来，与传统的经济模式相比，数字经济在饲料企业的饲料管理、生产组织、产品流通等方面产生了根本性的转变，进而数字经济时代对饲料企业生物技术人才提出了开展创新创业教育的要求，建立良性的生态平衡圈。本文从饲料企业生物技术人才创新创业的现状分析入手，提出数字经济时代饲料企业生物技术人才面临的诸多挑战，包括专业的饲料企业生物技术人才断层、饲料企业生物技术人才环境落后、饲料产业数字化转型指南困难等问题，深入挖掘饲料企业生物技术人才创新创业生态系统模式，积极响应双创教育的号召，实现了为饲料企业生物技术培养优质人才的最终目标。 [关键词]数字经济|创新创业|生物技术人才     

论农业研究与农业创新体系

农业研究作为新知识的生产者,需要有效的制度安排来应用这些知识,从而将农业研究有机地融入到农业创新体系之中,相得益彰。农业创新体系内农业研究的趋势是专注于市场需求的开发及运用,既要符合农业价值链的内在要求,又要采取特定的战略,以确保研究不断促进农业现代化和农村发展。     

福建省热带作物产业创新发展取向研讨

推进热带作物产业发展,要以"创新、协调、绿色、开放、共享"的五大理念为指引。针对我省热带作物产业发展态势,围绕着推进热作产业创新发展,提出总体思路、目标取向、工作重点以及对策措施,走出一条具有福建特色的现代农业发展路子。