奶牛乳房炎防制研究进展

奶牛乳房炎是乳腺受物理、化学、微生物刺激所发生的一种炎症变化。为奶牛常见病之一，也是对奶牛生产危害性最大的一种疾病。据统计临床型乳房炎占奶牛总发病的21％～23％，因其造成奶量的下降，病乳废弃，严重者，乳区化脓、坏疽、萎缩，致使永久失去泌乳能力，其淘汰率占奶牛淘汰率的9％～10％，在经济上造成一定损失。隐性乳房炎在奶牛群中更加普遍。据美国、     

走出中层领导的误区

对于一个单位或组织来说，中层领导狭义的概念一般指中层部门负责人。广义的概念一般指最高领导和普通员工之间的所有领导。不论是狭义的还是广义的概念，有相当，部分人都认为，中层领导就是“夹心饼干”，下面有人挤，上面有人压，不好当。究其原因，最主要的是没有把中层领导的角色准确定位。     

葡萄糖氧化酶在鸡生产上的应用

葡萄糖氧化酶是一种新型的酶制剂,可以改善鸡肠道健康,进而改善肉鸡生产性能和蛋鸡产蛋性能、蛋品质,提高鸡抗病能力。本文就葡萄糖氧化酶在鸡生产中的应用作一简要综述。葡萄糖氧化酶（Glucose Oxidase,简称GOD）,是一种需氧脱氢酶,能够专一性地氧化B—D一葡萄糖为葡萄糖酸和过氧化氢。     

关于促进和扶持紫云英种植的建议

紫云英,又称红花草,二年生草本植物,喜温暖湿润条件,有一定的耐寒能力,对土壤要求不高,适宜在大田栽培,多分布在我国长江流域及南方各省区。紫云英为重要的绿肥作物和牲畜饲料,主要用作稻田冬季绿肥栽种,可为土壤提供极好的有机质和氮素,对维持南方农田生态系统中氮循环有着重要的意义,是稀有的生物有机肥作物。     

谷氨酰胺对夏季水貂生长性能、血清生化指标和抗氧化能力的影响北大核心CSCD

本试验旨在研究饲粮中添加不同水平的谷氨酰胺(Gln)对夏季水貂生长性能、血清生化指标及抗氧化能力的影响。选取育成期水貂160只,随机分为5组,每组32只(16只公貂,16只母貂),水貂单笼饲养。对照组水貂饲喂不添加Gln的基础饲粮,试验组水貂分别饲喂在基础饲粮基础上添加0.2%、0.4%、0.6%和0.8%Gln的试验饲粮。试验期8周。结果表明:饲粮中添加0.4%和0.6%的Gln可显著提高母貂的平均日采食量(P<0.05);饲粮中添加0.4%的Gln可极显著提高水貂的平均日增重(P<0.01),并显著降低水貂的料重比(P<0.05)。饲粮中添加Gln对水貂血清葡萄糖含量和肌酸激酶活性无显著影响(P>0.05),但添加0.4%和0.6%的Gln可显著提高血清总蛋白含量(P<0.05),显著降低血清尿素氮含量(P<0.05)。饲粮中添加0.2%和0.4%的Gln可显著提高水貂血清抑制羟自由基能力(P<0.05),但对血清抗超氧阴离子能力无显著影响(P>0.05);饲粮中添加0.4%和0.6%的Gln可显著降低水貂血清丙二醛含量(P<0.05),极显著提高血清总抗氧化能力(P<0.01),显著提高血清谷胱甘肽过氧化物酶活性(P<0.05)。综合各项指标,夏季高温条件下,育成期水貂饲粮中Gln的适宜添加水平为0.4%。     

吴江开出首例涉农信用保证保险贷款

江苏省苏州市吴江农户倪建华从事钢架大棚蔬菜种植超过10年,他承包110.8亩土地,其中73亩用于建造钢架大棚,每年都有较稳定的收益。今年因要维修钢架大棚,更换无滴膜等,急需资金,于是提出了贷款请求。从银行的信用记录看,其在2009年、2010年曾有过两次共60万的贷款,均能按期偿还,还贷能力和信用都较好。太保吴江支公司本着慎重的原则,从实际需求、个人种植规模、经济效益、偿付能力、个人信用等多方面进行甄别,对符合条件的贷款人倪建     

水貂配种期的饲养管理

<正>在胶东半岛地区,2下旬至3月中旬是水貂的配种期。除注意水貂配种的各项技术环节外,还要抓好水貂的饲养管理,以便更好地保持种公、母貂的体况,提高其精液品质和配种能力,提高繁殖力。1配种期的饲养1.1日粮配合配种期水貂性欲旺盛,性活动加强,营养消耗较大,且食欲下降,公貂尤为突出。此时如果营养跟不上,易造成水貂消瘦、体质下降,影响配种能力。因此,日粮配合必须营养全价、适口性强、容积较小及     

公共图书馆馆员职业能力提升的策略探究

馆员职业能力对公共图书馆社会职能的发挥产生直接且重要的影响,所以,提升馆员职业能力对促进公共图书馆的发展具有重要意义.首先阐述了公共图书馆馆员职业能力提升的必要性,分析了公共图书馆馆员应具备的职业能力,最后分别从图书馆和馆员自身两个方面讨论了公共图书馆馆员职业能力提升的策略.     

拒绝性骚扰

在十届全国人大常委会第十六次会议上我国首次审议关于立法禁止性骚扰的问题,并在第十七次会议上表决通过禁止性骚扰的相关条款,这是我国法律首次明确反对性骚扰。性骚扰已经成为一个受到极大关注的社会问题,近期社会上确实也频频出现性骚扰的事件,发生在学校中的事件也不少,但青少年的自我保护能力又比较弱。本课旨在为学生能够正确面对和解决这个现在乃