高职学生自主学习能力现状及对策

培养和提高自主学习能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件,要有一定的自学能力,学会独立自主地支配学习时间,自觉地、主动地、积极地学习。采用各种形式进行调查,了解大学生的自主学习现状,通过调查,获取大学生自主学习现状的信息并进行分析,根据分析的结果及存在的问题找到切实可行的操作方法来培养大学生的自主学习能力,构建完成自主学习的对策。     

师范类高校人才职业生涯规划能力的培养

随着各大师范类高校生源数量的增加,当前社会大环境下对师范类高校毕业生专业水平、个人素质、环境适应能力、职业竞争力的要求越来越高。本文就此现象,从多角度出发,结合实际分析高校职业生涯规划教育的现状和发展前景规划,以提高师范类高校毕业生的职业素养和职业能力,为师范生的成功就业奠定坚实的基础。     

湖北省农机鉴定站接受农业部部级鉴定能力认定现场评审

9月19～20日，以农业部农机试验鉴定总站副站长朱良为组长的农业部专家组对湖北省农机鉴定站进行了部级鉴定能力的现场评审。湖北省农机局副局长周立明、湖北工业大学校长刘德富、副校长董仕节、学校相关部门负责人及鉴定站全体职工出席了评审会开幕式暨能力认定首次会议。开幕式由副校长董仕节教授主持。校党委书记周应佳教授出席了闭幕式暨...     

水稻防早衰 用好水、肥、药

水稻早衰是水稻生育后期(抽穗至成熟)根、茎、叶功能过早衰退的一种"未老先衰"现象。其主要表现和为害是:后期叶片功能不同程度地提早衰退,绿叶面积减少,叶片光合能力和光合效率降低,导致植株体内营养物质的制造、运输和积累受阻;根系生长衰弱,软绵无力,在土壤通透性差、还原性强的稻田,还有少量黑根发生;早衰植株由于后期光合产物减少,所以秕粒率高,对水稻产量影响很大。     

农民工贫困的特征·成因及破解对策

农民工是我国经济社会转型期的特殊群体,他们的贫困具有转移性、边缘性、介入性、聚集性、发展性、循环累积性以及代际传承性等特征。农民工贫困包括资本贫困、权利贫困及其可持续发展能力贫困,其中资本贫困和权利贫困是阻碍农民工城市生存、发展,乃至于实现市民化的工具性手段,而可持续发展能力贫困才是其贫困的真正根源。只有进行制度重构、资本赋予和能力再造,才能使农民工走出贫困的陷阱。     

谈实验教学对学生观察能力的培养

物理是一门以观察和实验为基础的学科,观察是试验中的重要环节,它有助于学生加深对基础知识的理解,有助于发展思维能力,有助于提高学生的素质,特别是在实施素质教育的今天,重视对学生观察能力的培养显得尤为重要。下面就我自己在教学实践中如何培养学生的观察能力发表一点看法,供大家参考。     

核桃直播快速成林法

核桃直播造林是快速成林、早见效益的一个快捷途径，克服了种苗为了适应立地条件而造成的缓苗和树苗创口容易感染病菌的危害。它的优点：一是树体长势旺盛、枝杆强壮。二是抗病虫害能力强。三是迅速占据林地空间。四是林相整齐。五是单个果实大、商品性好。     

银中杨扦插栽培管理技术

银中杨属雄株,其先花后叶、花穗状、树姿优美、不飞絮、速生、抗病虫害能力强、耐寒、耐瘠薄,适宜城乡绿化,是目前较理想的城市和路旁绿化树种。     

高校教师提升课堂教学能力研究

在课堂教学中,侧重形式主义的教师肯定会比侧重现实主义的教师,在研究、构想、准备和施行教学形式上花费的时间、心思和精力要多。通过分析教学现实主义在教学中的体现及课堂教学对教学模式转变的张力,找到提升教师教学能力的方法。最后,为独立学院教师提升课堂教学效果提出建议。     

关于科研院所与高校研究生心理调适能力和社会适应能力的比较

随着我国升学扩招工作的进展，社会总体就业形势也不容乐观，对于身兼学生和成年人双重身份的研究生来说，他既要面临着工作和升学两难选择的心理压力，也要面临不得不承担沉重的经济压力。在这种扩招收费的特殊时期，如果研究生没有很好的舒缓压力心理调适能力，那么长期下去，必会影响他们自身人格的发展。当然，在研究生的教育中我们也可以看到存在很多研究生抱着“皇帝的女儿不愁嫁”的心态，或者面临各种困惑与挑战，他们缺乏信心与责任，学术腐败，社会适应能力差等等现象。当下，我国的改革和发展处于关键时期，科研院所既是科学研究的基地，也是高科技人才培养基地，更是构建和谐社会的重要组成部分。加强科研院所研究生教育，引导和增进研究生心理健康，提高研究生的心理调适能力和社会适应能力，有助于构建社会主义和谐社会，维护社会稳定，实现民族伟大复兴！