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52.
海北州畜牧业是全州国民经济的支柱产业。近年来,在适应市场经济的过程中取得了长足发展,为畜牧业的持续发展奠定了良好的基础。 相似文献
53.
刘方生 《安徽农业大学学报》1999,(1):69-71
观念的变革和更新是深化改革的需要,也是历史发展的必然趋势。在新时期,学生思想政治工作要紧密结合学生实际.确立服务观念、效率观念、多样化观念、信息观念、新义利观念、新的用人观念等等,这样工作才会更富有成效。 相似文献
54.
HuZhu 《西昌农业高等专科学校学报》1999,13(3):62-70
The Great Gatsby narrates a symbolist tragedy in a transitional era.It‘s ambivalent characterization and themes find justifications in the writer‘s own ideology of two opposed ideas,and in his efforts to define and judge subjects of social problems.The ambivalent characterization concerns the writer‘s dual response to the protagonist‘s corruption and innocence respectively.Ultimately the writer is convinced that both the corruption and mnocence are justifiable in the morality of his protagonist.Whereas the ambivalent themes dealing with the American dream attach importance to the social class perspectives and the vision of history.undoubtedly the writer slides into a compromise with his themes:repudation and approval.Because of the equally strong interplay of two opposed ideas,the writer fails to locate a definite position and scale,which results in his immature control in the art of the work.The writer‘s characteristic code and achievement are significant because they genuinely reveal human being‘s fundamental dilemma in social life. 相似文献
55.
周晓伟 《信阳农业高等专科学校学报》1999,(4)
本文论述了企业应该树立的七个新观念:1.市场竞争观念;2,创新观念;3.质量优先观念;4.战略发展观念;5人才开发观念;6.经济效益观念;7.法制观念。 相似文献
56.
鲁智玲 《农村.农业.农民》2008,(5):F0002-F0002
10年前,法律援助制度饱含着“播种者”的希望与期盼,肩负着保障人权、维护社会公平正义的神圣使命,犹如破土而出的幼苗,在中原大地生根发芽。 相似文献
57.
58.
李世颖 《农产品加工.学刊》2008,(3):38-39
随着社会经济的不断发展,人们的饮食观念、结构在不断地发生变化,尤其是从温饱型到营养型的转变正在逐渐递增,而小米作为粗粮备受消费者的青睐,市场需求呈逐年上升趋势,但是我国加工谷子的主体均为作坊式,这无论从规模数量上,还是质量上都难以保证。究其原因,主要是由于大中型规模的谷子生产线设计还不成熟,存在问题较多。笔者通过日处理100t谷子生产线的设备安装、 相似文献
59.
艾晓霞 《信阳农业高等专科学校学报》2000,10(4):96-96
进入 2 1世纪 ,全面推进素质教育已成为广大教育工作者不可推卸的历史重任。而幼儿素质教育是素质教育之基础 ,因此 ,推进素质教育必须从娃娃抓起是为培养高素质人才打基础的。第一 ,破除传统观念 ,坚持正确的教育思想。我国有着悠久的历史和灿烂的文化 ,但历史同样也遗留下来一些消极的传统观念 ,如“天下无不是父母” ,家长式的尊严 ,子女应顺从长辈的意志等 ;再由于 ,在当今中国 ,独生子女居多 ,孩子是家里唯一的希望 ,家长都希望自己的孩子成龙成凤。在这些观念的影响下 ,人们按即定的模式去要求下一代 ,对孩子的要求过多 ,灌输过多 ,使… 相似文献
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