广东惠东万亩林场植物资源调查

通过野外实地调查和资料整理,记录了广东惠东万亩林场有维管植物153科761种,其中,蕨类植物29科72种;种子植物124科689种:裸子植物3科4种,被子植物121科685种;提出了万亩林场保护性开发利用的途径和方式最好以长期规划和短期规划相结合,长期规划以高端生态养生旅游为主,短期规划以发展林下经济为主。     

开放的兵团创新机遇吸引海外留学生关注

“2013海外学人回国创业周”活动首次走进新疆兵团，三天时间，兵团组织来自个8个国家的40余名海外学子赴石河子市、五家渠市、第十二师考察创业发展环境，开展项目、投资、人才、技术等方面的交流。兵团以开放的姿态、优惠的政策、得天独厚的资源条件和特色创新的机遇吸引了海外学子的关注。     

以培养全面素质人才为目的开放实验室管理

高校实验室是高校的重要组成部分,是学生在校期间接受高等教育的教室,是培养学生动手能力一个重要的场所。开放实验室,是实验室管理改革的一个重要措施,是将实验室资源在时间、内容上对学生开放。开放实验室可以吸引学生走进实验室,利用实验室的仪器、设备等资源,有助于将学生培养成一个动手能力强、具有创新能力的人才。同时,开放实验室也促进实验室队伍整体素质的提升。开放实验室提高实验室设备仪器的利用率,可以充分发挥实验室在高校中的作用。     

莓蕊玉兰资源及其栽培技术

本文介绍了中国玉兰属特有珍稀物种莓蕊玉兰及变异莓蕊玉兰、裂被莓蕊玉兰、九被莓蕊玉兰的形态特征及生态特性,总结了莓蕊玉兰的繁育与栽培技术要点,阐明了其开发利用前景及科学理论研究意义,以期为利用莓蕊玉兰提供参考。     

从茶文化视角看地域文化资源融入高校思想政治课教学的价值探究

茶文化包含许多内容,但是不同地区的茶文化又有些许不同,茶文化与地域文化更是息息相关。优秀的文化应该被传承,通过高校思想政治教学传承茶文化视角下的地域文化资源,可谓一箭双雕,既可以做到文化的传承,又能够丰富思政教学的内容,为教师提供鲜活、生动的教学素材。本文主要探讨了茶文化视角下地域文化资源融入高校思想政治课教学的可行性和价值。     

馆员培训体系——图书馆资源效能提升的生产线

从馆员培训及体现建设的必要性出发,分析馆员培训体系的具体构成,进而在此基础上从培训需求、培训计划、培训内容、培训形式及效果评估等方面明确馆员培训体系的具体构建与实施,以期为中国图书馆资源效能的有效提升提供理论指引与参考.     

民族茶文化旅游发展思路探讨

茶文化旅游是现代茶产业与旅游业深入结合的新型业态模式,集文化性、体验性、休闲性于一身,具有显著的经济效益、文化效益、社会效益与生态效益。本文分析了我国民族茶文化旅游的现状及其基本特征,并就茶文化旅游的发展思路给出建议。     

我国休闲旅游资源的内涵、分类和评价——以山东省为例

休闲旅游在旅游消费中是一个热点问题,也是重要的研究方向所在,所以对休闲资源进行评价有着极其特殊的意义.本文主要是对休闲旅游资源的内涵,分类等各环节进行了分析,并以山东省为例,提出了切实可行的开发旅游业的策略.     

六盘水市牂牁江景区旅游资源调查与评价研究

该文在对六枝特区牂牁江景区的旅游资源进行充分了解的基础上,对其进行分析,得出了牂牁江旅游资源的结构和空间分布特征,以期对六枝特区牂牁江的旅游资源有一个全面、科学的认识,为地方政府在开发牂牁江景区时提供科学的依据,并为其他景区开发提供借鉴。     

延边地区梨品种资源的调查与利用

对吉林省延边地区梨种质资源现状进行了调查分析,针对存在的问题提出了今后对梨资源进行研究保护与开发利用的建议。苹果梨、苹博香、延香梨、小香水梨品种具有较大的生产发展潜力。