动物生理学实验教学单独设课之重要性

在高校的动物生理学教学中,实验教学是其中的一个重要组成部分。作为课堂教学的重要辅助和补充,动物生理实验教学效果对课堂教学具有极大的驱动作用。为突出动物生理实验教学的重要性,对动物生理学实验施行单独设课,这是考查理论教学效果、促进实验课教学质量的一种重要措施。     

新媒体时代计算机专业就业指导课程教改探索

新媒体技术的广泛应用,对大学生尤其是计算机专业的大学生的思想行为和学习生活产生了深远的影响,在很大程度上拓展了教学空间,给计算机专业就业指导课程教学改革带来机遇。本文通过对计算机专业就业指导课程教学现状分析,把握新媒体技术带来的机遇,引入慕课教学和O2O模式教学,对新媒体时代计算机专业就业指导课程教学改革提出了可行的建议。     

慕课对传统教学改革路径的探讨

慕课是通过网络课程的方式开展开放型的课程学习活动,相对于传统教学方式有其自身的优势。慕课的引入必然对传统的课堂教学方式产生很大的冲击,其中会带来一系列积极的影响,同时也会带来一些弊端。提出了使慕课与传统的课堂教学方式相互融合与促进的问题。     

旅游职业学校茶艺课开设意义探究

旅游专业是一个范围很广泛的专业,要求学生学习多方面的知识,如酒店管理、茶艺研究等。旅游职业学校给学生开设茶艺课程,不仅可以让学生能够学习和茶有关的知识,而且可以培养学生的良好素质和的审美情趣。学习茶艺还可以帮助学生在日后从事旅游方面的工作时,能够有自己的特长,进而拓宽学生的就业面,促进学生的全面发展,为学校培养一批优秀的高素质人才。     

慕课与翻转课堂融合的教学模式研究

本文首先分析了当下最流行的两种教学模式"慕课"和翻转课堂,总结了这两种模式目前的优缺点,然后在此基础上提出了慕课与翻转课堂融合的教学模式,并阐述了在这一模式中不同角色应该承担的主要任务,最后希望这种模式的应用能给高校教师教学质量的提升提供参考。     

高等数学微课教学模式效果初探

如何提高高校工科数学类课程的教学效果,是大学数学教育工作者思考和探求的重要课题。本文通过在高等数学教学中适当引进微课教学作为辅助手段,初步分析如何在高等数学教学的各个环节中使用微课教学来提高教学效果。     

浅议慕课及其对精品课程建设的启示

慕课(MOOC)在学习成本低、学习效率高、交互性强等方面受到了广大学习者的青睐,逐渐成为终身学习的一种渠道。精品课程建设是高校教育与教学改革工程必不可少的环节,精品课程建设第二期工程——精品资源共享课正在建设过程中。慕课运行方式对我国精品资源共享课建设具有一定借鉴意义。     

微课在初中语文教学中的应用

微课以短小精悍的形式来展现一个完整的知识点,能有效吸引学生的注意力,激发学生学习兴趣。在初中语文教学中运用微课,不仅能提高学生学习语文的主动性,还能拓展学生的语文阅读空间,将语文课堂进行延伸,取得较好的教学效果。     

新工科视域下“模拟电子技术”金课建设路径探索

在新工科视域下,以金课建设为指导内涵,深入推进教学改革进程,意义重大。基于此,文章以电气工程专业的基础课"模拟电子技术"为例,从教学内容、教学方法、考核方式等方面出发,探寻"模拟电子技术"课程金课建设的有效途径,实现课堂教学质量的全面优化。     

职高英语微课堂教学问题研究

随着教育信息化的快速发展，微课以其“短、小、趣、精”受到了高职等职业教育的普遍关注，微课资源正获得稳步的扩充。当前，我国高职英语教育正处于重大变革的关口上，教育资源信息化是英语教育未来改革与发展的必然趋势。本文分析了职高英语微课堂教学的相关问题。