浅析合作学习中女大学生的英语学习优势

本文对女大学生的英语学习优势及其在男女学生合作学习中所起的作用进行了分析,认为在男、女生英语合作学习中充分发挥女生的语言认知优势,不但不会增加男生英语学习的焦虑,而且能避免合作教学中的“社会惰化作用”,从而促进小组整体英语水平的提高。     

锐意进取的河南农业职业学院基础科学系

<正>河南农业职业学院基础科学系成立于2002年,以就业为导向,以面向市场、服务社会为办学宗旨,已为社会累计培养了1000余名高素质毕业生。该系现有商务英语、旅游英语、商务文秘和应用英语4个专业,设有公共英语、专业英语、德育、文秘、体育、数学、化学和艺术8个教研室,     

浅谈高中阶段体育生的力量训练

高中阶段体育生的训练主要是为高考加试和运动会比赛作准备。在训练安排和训练过程中,力量作为一个不可忽视的方面,应该得到教练员的高度重视。力量素质的提升,对于全面提高学生的训练成绩有着至关重要的作用。结合工作实践,笔者积累了一些经验,取得了较好的教学效果。     

浅谈体育课中几种教学方法的应用

经过多年的体育教学工作,笔者逐步加深了对体育教学的理解,在工作中不断地进行各种教学方法的实践,现将实践中一些体会介绍如下：一、讲解法讲解法是体育教学常用的方法之一,是教师用语言向学生说明动作名称、要领和方法等的一种教学方法。运用讲解法教学时一般要注意以下几点：     

成宁市初中以上学生课外体育活动存在的问题及对策

咸宁市大中专院校体育场地、器材等严重不足。在职体育老师负担过重,素质也尚需提高。学生疏于体育锻炼,对以上问题可采取相应对策。     

村校共建 资源共享——芦湾村整合资源建设村级文化体育场所的做法

在开展新农村建设试点工作中,芦湾村把群众文体活动场所建设作为新农村建设的基础工作来抓,解放思想,大胆探索,采取拆墙透绿,建设开放式场所的思路,在保持原有树木不损坏、所有绿地不减少的前提下,动员学校拿出空闲场地2000平方米,利用村委会院内地段及周围场地,投资47．6万元,在村委会与学校门前建成全县首个村级文化健身广场,广场总面积9548平方米,     

提高中等农业院校体育课教学质量的实践与探索

如何提高中等农业院校体育课教学质量,提高教学过程的实效性是体育工作者长期以来致力研究、探讨和努力解决的问题.新课程改革对体育教学提出了新的要求.从两方面阐述体育课教学质量的实效性,一方面理性地评价一节体育课.另一方面,根据多年的教学实践,论述具体实施过程,确保课程质量和有效性.     

人才市场化背景下体育教育专业学生能力培养研究

分析了人才市场背景下体育教育专业学生能力培养存在的问题,探讨了人才市场背景下体育教育专业学生能力培养的方向。     

民办院校青年专职教师业余参与体育活动调查研究

运用问卷调查、专家访谈、数理统计等方法,对民办院校青年专职教师业余参与体育活动情况进行调查研究。研究结果表明:民办院校青年专职教师业余参与体育活动的积极性不高,而且在运动项目选择上主要以隔网以及人数较少项目为主。分析产生这个现象的原因,主要集中在3个方面:①民办青年教师工作、心理压力过大;②缺乏归属感;③缺少运动圈子以及团队协作的环境。建议民办院校从未来发展的趋势出发,有针对性的发现和解决青年专职教师存在的客观与主观问题,加强青年教师队伍建设,办好民办教育。     

荆州市中职学生体育锻炼的调查与分析

采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法、逻辑分析法及访谈法对荆州市部分中职学校学生体育锻炼情况进行了调查与研究,分析了荆州市中职学校学生体育锻炼现状以及影响体育锻炼因素等,并针对调查情况提出了一些相应的建议和措施。