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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(5):186-189
教学质量乃教育的核心,教学质量评价体系是否合理是影响教学质量提高的关键因素。体育教学质量评价受体育教学系统内外部各种环境的影响,存在标准含糊不清、评价体系繁琐、可操作性不强等问题,本研究主要运用文献法和逻辑分析法对我国高校体育教学质量评价体系的发展现状进行深入的探究和思考,旨在从系统性、科学性和可操作性等角度重新审视高校体育教学质量的评价标准,并结合当前社会发展的需要,提出与之相适应的高校体育评价指标体系设计策略,为促进体育教育事业发展、最终实现高校体育目标尽绵薄之力。 相似文献
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运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等方法,并借鉴经济学比较优势理论,以第4~12届全运会比赛湖北省奖牌获得项目为研究对象,对湖北省竞技体育实力进行了研究。结果表明,湖北省在全运会中的核心项目是网球、皮划艇和赛艇;有18项为比较优势项目,12项为比较潜优势项目,其中比较优势项目群主要集中在技战能主导类运动项目和技心主导类项目,而比较潜优势项目群则主要分布在体能主导类项目,举重、体操、跳水、羽毛球、乒乓球和网球是奥运会夺金项目;湖北省男、女子各等级项目群均处于动态变化之中,比较而言,男子赛艇、皮划艇和网球等项目优势较为突出,女子各等级项目群与男子不尽相同,但同样表现出"间断性"特征。巩固传统优势项目、分层发展潜优势项目等皆是有益对策。 相似文献
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于硕 《辽宁农业职业技术学院学报》2016,(2):42-44
高职院校对体弱、残疾学生开展体育保健课是完善体育教学的重要途径,是区别对待,因材施教,实现教育平等的具体体现,是促进学生心理、生理健康发展的必要条件。在开展课程时应遵循安全性、系统性、必要性的原则,运用科学系统的教学内容,克服宣传力度和重视程度不够,师资力量不足以及缺乏教材、场地、器材设施等困难,增强学生体质,促进学生身心健康。 相似文献
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现阶段,我们国家的讯息型技术快速发展,并且在我们平时的具体学习和生产过程中获取到了广泛的应用.然而,在体育教育工程亦获取蓬勃发展的当今时代,大学教育体系当中的体育科目作为其内部的关键性组分,其体育活动管理机制讯息化程度表现出严重的短缺,这已在很大程度上关联到大学体育科目教学活动品质的提升,且严重制约到教学收益的扩大.因此,文章就现阶段大学校园内体育教育管理工作中的欠妥之处进行深入的研究,探讨了讯息型体育教育模式变革的价值性. 相似文献
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体育旅游作为旅游业与体育产业的融合发展,已经成为现代旅游业中的一个新的产业形态,乡村体育旅游的发展更是助力乡村振兴战略的重要途径。陕西作为西北部拥有较多体育旅游资源的大省,可以通过重视旅游人才培养,吸引高质量复合型体育旅游专业人才到基层就业;发挥政府在体育旅游产业中的宏观管理职能;注重环境保护与发展体育旅游相结合,搭建乡村体育旅游数字平台;加强体育旅游安全意识,建立完善的安全预警法律法规等方面实现乡村体育旅游助力乡村振兴。 相似文献