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971.
为给开阳县中草药资源的利用及可持续发展提供科学依据,采用野外考察、标本采集、分类鉴定、民间采访与资料考证相结合的调查方法,基本摸清了开阳药用植物的种类、地理分布及民族用药情况。结果表明:开阳现有药用植物795种,其中,药用新资源33种,国家级或贵州保护药用植物9种,贵州特有种2种,少数民族药用植物226种。结论:开阳药用植物种类丰富,民族药种类较多,应在保护的前提下合理开发利用。  相似文献   
972.
尧玲  侯海艳 《安徽农业科学》2012,40(2):1156-1157,1186
分析了民族地区基层服务型政府建设的重要意义,提出新农村建设视野下民族地区基层服务政府建设的出路:转变政府职能,在多元主体的推动下实现民族地区经济发展;培养基层政府的服务意识,为民族地区提供足量优质的公共产品和公共服务;加大对民族地区的财政投入力度,在社会主义法制下培养新型农民;改变经济发展方式,实现民族地区的可持续发展;加强基层民主建设,实现决策的科学化、民主化、透明化.  相似文献   
973.
西部民族地区农村公共产品需求研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
廖小东  左光宇  丰凤 《安徽农业科学》2012,40(11):6798-6800
立足于西部大开发和新农村建设的背景,在界定公共产品相关概念的基础上,分析了西部民族地区农村公共产品的需求现状及其层次:民族地区农村公共产品的需求呈"金字塔"型结构,最基础的一层是生产类农村公共产品,其次是生活类农村公共产品,最后是民主管理类农村公共产品。并提出实现其农村公共产品有效需求的对策:坚持以"顾客(农民)需求"为导向,创新民族地区农村群众对公共品的需求表达机制,实现民族地区农村公共产品供给主体的多元化。  相似文献   
974.
该研究综合和借鉴国际上衡量大学生就业能力的指标体系,挑选出适合衡量农林高等院校大学生就业能力的指标,并结合目前我国农林高等院校大学生就业的实际情况,从高校培养大学生的目标视角出发,试图构建一套包括道德个性、基本能力、专业能力、实践能力、发展能力和其他方面等6个方面32个具体指标的农林高等院校大学生就业能力评价指标体系,并以湖南某高校为例,对农林高等院校大学生就业能力的指标体系进行实证分析,衡量出目前我国农林高等院校大学生就业能力的现状。  相似文献   
975.
分析了西部民族地区信息化的集成要素,提出具有针对性的多元生态信息快速采集与数据挖掘技术集成、养殖业数字化健康管理与清真认证信息技术集成、基于协同供应链的农产品全程信息化技术集成、多元生态经济区水产养殖数字化技术集成、生态脆弱区农业生产的预警预报技术集成技术框架,从而实现标准化生产,提高农业生产装备的智能化水平和生产关节点的智能化辅助决策能力.  相似文献   
976.
如今的年轻人越来越注重个性,民族饰品以其独有的民族手工艺和外观设计,吸引了许多消费者的目光,赢得了消费者喜爱.消费品位的提升为民族饰品带来了商机,也为经营者致富带来了新的希望,一些有浓郁民族特色的饰品,如西藏的牛皮画、手饰、手链,以及云南少数民族的银饰越来越受欢迎.  相似文献   
977.
芋头治腹泻     
在夏秋季节特别容易发生腹泻.腹泻指大便次数增多,以大便稀薄或水样为主要特征.治疗此病笔者曾采用黄酒加红糖、山楂与神曲、皮蛋加白糖,虽一时有效,但疗效不持久.后经笔者反复临床实践,采用芋头(指芋母头)250克,洗净,切块,煮至熟透,蘸白糖服食,分早、晚两次,连服1~3日可治愈.糖尿病患者改用芋头蒸扣肉或芋头蒸鲫鱼汤也有效.芋头必须煮至熟透,以免黏液刺激咽喉,亦不能过量服食以免不易消化.  相似文献   
978.
高俊松 《新农业》2012,(11):46-47
经过两年的高中冲刺,1981年我作为全国27万"天之骄子"中的一员,成了高考的胜利者,走进了我的母校——沈阳农学院,即现在的沈阳农业大学。这是怎样的一所大学呢?那时不仅没有互联网,甚至连计算机也远未普及,所以我是带着疑问走进校园的。"到了!",在接站的大巴上,高年级同学大声地告诉我们。不一会儿,我站在农机楼下,端详着我们的宿舍和教学楼,怎么也找不到大学的感觉,没有院墙,食堂和教室在哪呀?辅导员闻桂芝  相似文献   
979.
以塔里木大学少数民族学生文献利用情况为依据,深刻解析当前高校少数民族学生的阅读倾向、阅读特点以及民族学生文献信息获取能力偏低等问题,探究针对少数民族学生文献利用问题图书馆应采取的服务策略。  相似文献   
980.
高职学生企业顶岗实习是实施工学结合最有效的载体和途径,顶岗实习过程中对学生职业道德的培养是提升高职人才培养质量的保障。从职业道德的内涵及学生职业道德缺失的原因入手,总结了加强高职学生加强职业道德的必要性,指出了加强职业道德培养的途径,为构建校企合作齐抓共管顶岗学生的管理机制提供了参考。  相似文献   
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