轻量级数字素养教育实践与启示：以英国开放大学图书馆的“数字化生存”项目为例

[目的/意义]数字素养是终身学习能力的一部分,开展数字素养教育是满足社会和个人发展的需要。然而,中国大学生数字素养教育仍处于起步阶段,尤其在以数字化方式开展相关教育方面仍缺乏较好的实践案例。[方法/过程]文章以英国开放大学图书馆的“数字化生存”项目为研究对象,介绍项目的主要内容和基本思路,总结其主要特点：以简短且吸引人的活动为起点;以深刻且渐进式的路径为纵深;以边界且反思型的自评为节点。[结果/结论]英国开放大学图书馆的“数字化生存”项目简单而有效,为中国数字素质教育的开展提供可行思路：起点较低却富有层次的内容建设;科学合理且循序渐进的设计思路;平易近人且随时反馈的学习体验。     

信息素养教育与导读

大学教育是为国家培养高层次人才。信息素养的培养与训练是提高学生学习与研究能力的重要手段，本文通过对信息素养教育内涵的深入阐述，探讨引导学生查找与利用图书馆文献信息资源的有效方法与措施。     

县级供电企业5S管理

5S管理是现代企业管理的基础,正确认知、执行5S管理,被县级供电企业所关注。5S:5个日语词罗马拼音的首字母均为S,分别为"Seiri"(整理)、"Seiton"(整顿)、"Seiso"(清扫)"Seiketsu"(清洁)和"Shitsuke"(素养),每     

生物学教学怎样提高学生的生物科学素养

生物学教学的基本任务之一就是提高生物科学素养,结合生物学课程的特点,更新教育观念,改进教学方法,优化教学方式,培养学生的生命科学意识、研究方法和科学态度,并逐步形成科学的世界观.     

网络用户信息获取中信息素养障碍分析——以核工业西南物理研究院为例

分析了网络信息获取应采取的原则,提出用户自身信息素养落后是导致信息获取障碍的根本原因,从信息意识、心理片面性、信息资源状况认识、语言、现代信息技术的掌握等方面阐述网络信息获取中的信息素养障碍,提出提高信息素养的培养方案.     

中职会计专业学生职业素养培养研究

职业素养教育在当今会计教育体系中不仅是专业能力教育,还包括职业道德、职业情感、职业行为习惯等的培养。通过对中职会计职业素养教育目前存在的问题进行分析,提出了中职会计专业学生职业素质培养途径,并认为整个培养过程不是学校、教师、学生单方面能够完成的,需要由三方共同协作配合才能有效实现。     

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五脑山首届茶花盆景(盆栽)展

◇主办单位◇花木盆景杂志社湖北省黄冈花木盆景协会湖北省麻城市林业局湖北麻城市旅游局湖北麻城市花木盆景协会◇承办单位◇湖北五脑山国家森林公园湖北麻城大地文化传媒◇举办时间◇2013年3月底至4月初(具体时间另行通知),展出时间为3天。◇举办地点◇湖北五脑山国家森林公园◇参展作品要求◇(1)送展的茶花盆景、盆栽有较高观赏价值,花色     

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人文素质教育融入医学机能学教学的探索与实践

医学机能学是高等医学院校基础医学关键学科之一,致力于培养医学生的实践能力、创新能力.人文素质是由知识、观念、情感、意志、能力等多种因素组合而成的个人内在品质,展现个人的气质、人格及修养.医学机能实验教学与人文素质教育深度融合是医学机能实验教学特征的现实要求和提高医学人才培养质量的迫切需求.这项研究从观念、内容、方法、环...