人文教育融入三甲医院医学教学中的策略研究

人文教育是医院医学教学中的必要环节,加强医学生的人文教育可以塑造他们良好的医学素质,有利于他们职业道德的养成,有利于构建科学合理的医院人文教育体系。     

应用型本科高校大学生人文素质能力提升的探讨

人文素质培养对当代大学生尤为重要,它对一个国家的文明程度和生存状态起到关键作用。但当代的大学生的人文素质整体水平比较差,在功利主义、信仰和价值观、文明修养、心理素质、学习主动性、专业思想等方面存在的问题比较突出。针对这些问题,本文提出了七种途径来加强大学生的人文素质的培养,提升他们的人文素质水平,提高大学生的整体人文素质能力。     

浅析高校图书馆报纸的人文管理

报纸是一种形式普及、内容广泛、报道及时的信息资源,是研究某一地区、某一国家,特定历史时期社会状态不可或缺的文献资料。对报纸实行人文管理不仅仅是高校图书馆提高自身水平的要求,也是报纸自身特点的要求,更是满足广大师生对信息收集的要求。如何针对性地满足读者的各种信息需求,加大对报纸人文管理和利用,是高校图书馆最根本的职责。     

基于地域文化的特色住区景观方案衍化

以武强县中晟华府住区景观方案衍化过程为例,通过对城市住区景观环境特色营建的重要性及特色形成影响要素的分析研究,结合武强年画为代表的地方民俗艺术的特色型住区景观环境所构成的方式方法进行解析,对武强年画等地域文化进行提炼创新,形成更具特色和文化的城市住区景观环境,探索如何继承保持和发展武强年画等人文景观特色,创造出具有连续性、持续性的新的景观环境的具体方法,从而使生活空间形态、实体形态具有鲜明的个性和特色,使生活环境、景观空间形态保持多样性。     

汇吉家园公租房小区景观设计

居住区环境作为人们生活、居住、娱乐的场所,是城市景观的重要组成部分,随着城市环境的恶化和资源的短缺,人们对居住区环境提出了更高的要求。通过现场调研、项目解读、特色及文化挖掘等确定汇吉家园景观设计主题、风格基调、景观格局等,分类对小区景观进行设计,充分考虑居住区景观对不同人群的功能需求、心灵及精神需求,着力打造一个舒适、健康、绿色、人文、人与自然和谐相处的居住环境。     

采用混合生物地理学算法的番茄种植规划研究

为解决番茄酱产季原料供应不均衡问题,在构建番茄种植规划的数学模型基础上,提出采用生物地理学算法对番茄种植规划模型的求解。利用余弦迁移模型、干扰迁移算子和基于高斯分布的变异算子对BBO算法进行适当改进,并与差分进化算法的变异算子结合,以增强生物地理学算法的全局搜索性能。以新疆某番茄酱厂为例对番茄种植规划问题进行计算,结果表明:采用该算法获得的种植方案能实现番茄原料产量与番茄酱厂生产能力之间的平衡。仿真结果验证了番茄种植规划数学模型的合理性。在求解番茄种植规划问题上,与其他智能优化算法相比,该算法具有较好的收敛性。     

植物文化性及其在园林景观中表达的研究

随着人类文明的不断进步,人类社会的不断发展,文化的地位越发显得举足轻重。形成了许多独特的文化体系。如茶文化、企业文化等等名词渐渐为人们所熟悉。于是,越来越多的人在越来越多的领域开始关注文化,研究文化。文化也变得流行起来,并且渗透到了园林景观的领域。植物是园林景观的重要组成部分,植物配置的水平在一定程度上决定了园林景观设计的优劣程度。在景观建设不断发展的今天,植物的文化性作为考察植物配置水平的重要因素,越来越引起景观工作者的重视。在不同的园林景观环境中,合理的利用植物文化性能够体现整体环境的文化氛围。让人们在自然环境中品味文化,达到提升审美情趣,感悟世界观、人生观和了解人文历史的目的。目前,对于植物文化性的概念还没有统一的定义。本篇论文目的在于对植物文化性的概念进行定义,并且在此基础上,创新性的提出植物文化性的分类和评价依据。最后,引入在不同地域环境中,植物文化性的实例分析,对植物文化性展开讨论。旨在使读者系统的了解植物的文化性,弘扬民族文化,使园林工作者在植物配植造景中更好的运用植物的文化性。     

医学生“人文素质银行”的探索和实践

本文通过建立医学生"人文素质银行",在实践工作中发挥其储蓄、监督和支出的功能,不断创新工作方法 ,达到进一步提高医学大学生综合素质的目的。     

现代女性视角的人文关注——论中国现代女作家对西方人文精神的审视和接受

中国现代文学是在全面、广泛接受外来影响的背景下产生和发展起来的,无疑,中国现代女作家的创作也受到了外来的冲击。但相比现代男作家,女作家对外来文学的审视有着自己独特的视角。她们关注并接受了西方女性人文主义,对女性自身的命运充满了关切和同情,明显带有女性意识。这些特点鲜明地体现在中国现代女作家的创作中,并影响到当代女作家的创作。     

社区研究的人文视野

滕尼斯首次将"社区"定义为由血缘、地缘关系为纽带所形成的关系密切、具有共同价值观的同质群体,其后,社区研究者不断延伸社区的内涵和外延。20世纪20年代社区研究开始传入我国,并将理论研究和实地研究相结合,力图使社区研究本土化。从社会学角度对社区研究主要集中于人与人的关系层面,最终目标在于构建适合人类生活和生产的理想共同体,实现"以人为本"的发展目标。