移动互联网环境下图书馆的发展困境以及应对策略

对移动互联网环境下图书馆服务的时代特征(用户需求的个性化、系统操作的简易化、信息服务的多样化、用户行为的移动化)做了简要分析,从短信、WAP、APP以及微信这4个方面阐述了图书馆的服务模式,并对目前图书馆面临的发展困境做了具体分析,基于以上分析有针对性地提出四大应对策略,最后对移动互联网环境下图书馆的发展前景做出基本预测.     

“互联网+”背景下陕南地区乡村旅游发展研究

在“互联网+”背景下，乡村旅游在巩固乡村振兴发展成果方面具有重要作用。本文介绍了陕南地区“互联网+”乡村旅游发展现状，从缺乏全面市场管理与规划、旅游产品单一、惰性开发等方面分析了其存在的问题，并提出了发展对策，具体包括培养专业化人才、开发创新旅游产品、“互联网+”营销推广等方面内容，以期为促进陕南地区乡村经济高速发展提供参考。     

推动山东电子商务发展的策略分析——基于菏泽市电子商务发展的启示

借鉴菏泽电商模式带动菏泽新经济发展的经验,根据山东省电商在农业、工业和跨境方面的发展现状,针对制约山东电商发展的瓶颈因素,分析发展我省农村电商、企业电商和跨境电商的发展策略。     

“互联网+”背景下职业院校学生德育教育路径探索

学生的德育教育对职业院校来说是一项非常重要的教育内容,对学生思想引导、人格完善和价值观的树立发挥着重要作用。随着互联网在职业院校的推广应用,"互联网+"背景下的学生德育教育工作已成为职业院校学生思想政治工作研究的新领域。根据"互联网+"背景下学生思想政治工作的实际,针对国家政策,结合职业院校学生德育教育的工作模式,以及德育教育创新实践的特点,对"联网+"背景下职业院校学生德育教育进行探讨,充分利用多形式教育手段,整合学生德育教育资源,提高教育工作实效。为真正落实素质教育打下坚实的基础。当前对我们互联网学生德育教育工作来说,着手创新积极的、正面的、良好的"互联网+"背景下的"对话——互动"路径就显得非常重要和迫切需要。     

景德镇陶瓷文化旅游资源深度开发路径研究

生态文明指导思想对一定历史时期之内景德镇陶瓷文化旅游产业的发展路径造成了深刻影响。围绕生态文明视角下景德镇陶瓷文化旅游资源深度开发路径,选取两个具体方面展开了简要的分析论述。     

“互联网+”背景下“Java程序设计”课程考核模式改革研究

在"互联网+"背景下,互联网与教育教学相结合产生了新的教学模式和考核模式。目前"Java程序设计"课程考核的实施过程并不完全科学,如采用传统纸张考试方式,人工管理考勤,严重影响教师的工作效率,不能公正客观地反馈教学效果及学生能力。为推动考核方法改革,加快考核模式的现代化,根据教学的实际需求和培养适应当今社会的人才要求,充分利用通用考试端,从而使"Java程序设计"课程的考核更趋于公证、客观。不仅减轻了教师的工作,也提高了考生考试通过的效率。具有相当的现实意义与社会价值,笔者拟通过我校计算机科学与技术学科的核心课程——《Java程序设计》的考核改革为例,对在"互联网+"背景下的考核改革展开探讨。     

生态理念下的智慧乡村景观设施改造

我国当前正处于城乡对立转向城乡融合的关键瓶颈期，需要在多层面、多维度上进行改革。从生态智慧乡村设施改造原则、景观设施改造技术路径以及改造策略出发，结合当前乡村环境发展存在的问题，配合城乡规划发展目标，对乡村景观环境设施产业进行改造提升，以打造共建、共治、共富、共享的新型乡村环境，促进乡村振兴和可持续发展。     

“互联网+”对水果农产品经济的影响分析

当今水果农产品发展需求矛盾日益突出,传统的销售模式难以满足人们的更高要求。从目前中国水果农产品的传统销售模式现状及面临的挑战、"互联网+"背景下自媒体对农产品销售模式影响进行了简要的分析,试图从卖方角度找出这一命题的利弊所在,从而进一步减少不足,延伸优点,将自媒体与水果农产品销售结合,促进该行业的发展,实现买卖双方利益最大化。     

“三农”电商大猜想

<正>2014年绝对是电商历史上值得回忆的一年,有京东、阿里等电商巨头的成功上市,有万达这样的传统企业开始向电商转型,还有数不清的资本如火如荼地投入电商蓝海,等等。但我觉得,这一年的电商历程可能对"三农"的影响更为深远,一系列"三农"电商事件的发生,正在让一场农村电商的台风越来越近。     

“互联网+林业”的应用与展望

"互联网+林业"是"互联网+"的一个重要分支。通过分析我国"互联网+林业"的新形势,明确提出"互联网+林业"是现代信息化林业发展的新方向。阐述了"互联网+"下林业应用的新模式,同时对其面临的机遇和研究重点进行了初步探索。