全文获取类型
收费全文 | 75344篇 |
免费 | 1355篇 |
国内免费 | 579篇 |
专业分类
林业 | 7627篇 |
农学 | 2025篇 |
基础科学 | 5976篇 |
1786篇 | |
综合类 | 40946篇 |
农作物 | 1509篇 |
水产渔业 | 3695篇 |
畜牧兽医 | 9643篇 |
园艺 | 3486篇 |
植物保护 | 585篇 |
出版年
2024年 | 630篇 |
2023年 | 2591篇 |
2022年 | 3137篇 |
2021年 | 2604篇 |
2020年 | 2342篇 |
2019年 | 2699篇 |
2018年 | 570篇 |
2017年 | 1171篇 |
2016年 | 1365篇 |
2015年 | 1670篇 |
2014年 | 3944篇 |
2013年 | 3505篇 |
2012年 | 4235篇 |
2011年 | 4861篇 |
2010年 | 4726篇 |
2009年 | 5247篇 |
2008年 | 5105篇 |
2007年 | 4561篇 |
2006年 | 4683篇 |
2005年 | 4012篇 |
2004年 | 2281篇 |
2003年 | 2091篇 |
2002年 | 1556篇 |
2001年 | 1564篇 |
2000年 | 1202篇 |
1999年 | 700篇 |
1998年 | 610篇 |
1997年 | 410篇 |
1996年 | 362篇 |
1995年 | 350篇 |
1994年 | 344篇 |
1993年 | 295篇 |
1992年 | 246篇 |
1991年 | 196篇 |
1990年 | 203篇 |
1989年 | 305篇 |
1988年 | 154篇 |
1987年 | 141篇 |
1986年 | 102篇 |
1985年 | 108篇 |
1984年 | 75篇 |
1983年 | 68篇 |
1982年 | 55篇 |
1981年 | 38篇 |
1980年 | 37篇 |
1979年 | 19篇 |
1978年 | 18篇 |
1977年 | 16篇 |
1976年 | 20篇 |
1975年 | 22篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 375 毫秒
61.
62.
宁波市江北区加强管理、强化宣传、落实建制、协调督查,积极创建全国“平安农机”示范区。其创新农机工作机制,拓展农机工作领域,改进农机工作方法,强化农机工作措施,促使农机安全管理工作跃上新台阶。 相似文献
63.
64.
65.
茶叶是我国主要的经济作物,在国内市场和进出口贸易中占据着重要的位置。我国南方山区地形崎岖、土壤多呈酸性,因此,非常适宜茶叶的种植。在市场经济条件下,以家庭经济为主体的茶叶种植已经不再适应市场供应的需要,因此推进山区茶叶种植资源的整合,推动生态茶园的建设,发展茶产业,已经成为现代茶叶经济发展的主要方向。本文从山农村经济的条件出发,结合茶产业的生产模式,对生态茶园的构建,以及应注意的问题进行探究,以期对促进山区经济发展以及生态保护有所帮助。 相似文献
66.
国家"一带一路"、"长江经济带"战略规划的不断推进,区域经济的增长更是整个国民经济发展的重要内容。嘉陵江发源于秦岭南麓,流域面积达16万km2。嘉陵江流域经济是川渝经济带的重要部分,但区域内工业发展相对滞后,总体经济实力薄弱。流域经济的可持续发展,需要从战略规划上,协同好各区域间的发展问题,通过分析嘉陵江流域区域发展现状,找出影响区域经济整体发展的根本性、全局性问题,并着重从规划、协调、组织制度创新等方面,提出完善建议。 相似文献
67.
我国乡村旅游事业方兴未艾,且乡村旅游表现为休闲型、观光型、疗养型及文创型等丰富类型。随着我国乡村旅游产业发展的日渐成熟,独具地方特色并可盘活当地自然资源、文化资源、农业资源的旅游形式越来越受到广大游客的欢迎。民间舞蹈是各地劳动人民智慧的体现,民俗意味浓厚且颇具地方特色,因此将民间舞蹈融入乡村旅游发展成为必然趋势。民间舞蹈如何丰富乡村旅游的内涵,并推动乡村旅游的特色化发展,凭借她多年教学经验和丰富舞台经验,现就职于江西艺术职业学院的周媛副教授创作的《民间舞蹈教学与编导创造力培养》一书给出了明确答案。 相似文献
68.
广东粤西年例一直因其保存有古老的傩舞仪式而备受社会关注,举办年例成为一村一社集体向外宣传自己的最大舞台,同时也是村社内最好的一次大聚会。但经历近千年的演变,受经济发展的驱动,情感与面子在这个舞台上,越来越多地呈现出现代性的因素,"文化搭台,经贸唱戏"成为了年例的新功能。 相似文献
69.
70.
培养农村人才是乡村振兴实施与实现的基本条件,而农民职业教育是提升农民人力资本、孕育新型职业农民的阵地。通过田野调查,分析出当前农民职业教育发展在个人意识、职业教育自身以及政府政策保障等层面存在系列困境。留守农民作为守望者扎根农村,将是一股建设性力量,认为通过思想认识纠偏与提高,城乡职教体系的完善与发展以及体现农民主体地位的职教政策细化将可以对症下药,解决留守农民现有桎梏。 相似文献