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21.
了解新时代高职院校学生心理健康的实际状况,关注大学新生心理健康水平是高职院校心理健康工作的核心。以成都某涉农高职院校学生为被试,借助中国大学生心理健康筛查量表开展心理普查,通过心理筛查和心理约谈,确定重点群体。研究表明,在积极心理学视角下,积极关注高职院校新生重点群体,为其建立心理档案,分层次分类别开展积极心理育人模式,精准施策,引导该群体提升积极心理品质是高职院校构建心理育人体系的有效路径。 相似文献
22.
由农业部主办的全国职业院校鸡新城疫抗体水平测定技能大赛赛项是高职院校中规模最大、水平最高、竞争最激烈的比赛项目之一。为了更好的提高学生的专业技能以及在以后的比赛中取得更突出的成绩,本文从实验器材的准备、配制1%鸡红细胞悬液、血凝(HA)实验、配制四单位病毒、血凝抑制(HI)实验和抗体滴度报告等六个操作环节进行了初步分析,以供从业者参考。 相似文献
23.
张广芝 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2011,31(4):43-44
为了贯彻落实教高〔2006〕16号文件精神,培养高素质技能型人才,针对高职院校实践教学运行及管理存在的问题,大胆尝试了在2+1教改前提下,实践教学运行及管理模式改革并进行深入探索,取得了实效。 相似文献
24.
胡南 《农业图书情报学刊》1996,(6):20-21
谈图书馆“样本书”的管理胡南(河南农业大学图书馆郑州450002)近年来,图书经费短缺是困扰高校图书馆的一个普遍而严重的问题。为了尽量减少由此产生的困难,高校图书馆在图书采购上采取了“保种减册”的策略。由于册数的减少,加之阅览室、样本书库的提取,基本... 相似文献
25.
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27.
张惠玉 《农业图书情报学刊》1996,(4):61-62
水产文献信息资源的开发与利用张惠玉(大连水产学院图书馆116023)市场经济的发展,给图书馆事业带来了很大冲击,传统的图书馆服务已经远远不能满足广大用户的需求。江泽民主席在第二次全国科技大会上指出:"振兴经济,首先要振兴科技",而科技工作需要信息,这... 相似文献
28.
高职院校技能竞赛的目的是实现教育的实践技能化,能够有效促进学校和对口企业的合作,面临职业教育革新的新形势下,高职教育教学改革势在必行。专业设置、课程设置与人才培养方面需要对标职业标准,提高学生的实践能力。在微观上,需要不断提高高职院校师资的质量,由知识型向实践型同样转变,通过不断深入改革,探索出适合高职院校未来发展的道路。本文通过案例分析出职业技能竞赛对教学模式和教学方式改革的影响,并提出适合高校自身发展的改革路径,以供参考。 相似文献
29.
结合1994~1998年甘肃农业大学大学生数学协会数学建模讨论班的实践经验,提出了:高等农林院校数学素质教育内容应包括数学基础教育、数学建模教育、数学建模实践3方面;数学建模教育的形式是“讨论班”;数学建模能力巩固、提高的方式是数学建模竞赛;要培养真正合格的素质型建设人才必须在大学期间参加适当的数学建模实践。并指出只有更多的专家、教授、学者参与到数学素质教育中来,使专业与数学教育真正相结合,数学建模教育乃至数学素质教育的口的才能真正实现。 相似文献