“紫龙”火龙果选育初报

“紫龙”火龙果由海南省农业科学院热带果树研究所、海南省琼海市热带作物服务中心、海南省琼海中原镇思源果蔬农民专业合作社共同引进选育。该品种投产早,定植一年可开花结果;自花结实率高,果实中等大小、平均单果重385.20 g,果实纵径11.24 cm、横径10.22 cm;果皮薄而易剥离、平均厚度1.75 mm,果肉紫红色,肉质细腻多汁、含水量90.63%,可食率74.23%,可滴定酸含量0.16%,维生素C含量为6.34 mg/100g,全果肉TSS含量14.64%,中心果肉TSS含量17.45%,具黑芝麻状种子、柔软可食,风味浓郁。品种丰产性佳而质优,综合性状表现良好,适宜于在海南大部分地区推广种植。     

具有“五防”功能的人工智能倒闸操作票填写系统

传统的倒闸操作票都是由人工来完成填写任务,这对填写人员的要求非常高,既要有相应的运行经验,又要具有高度的责任心,否则非常容易出现错票的现象,这会造成严重的后果。本文首先介绍了人工填写倒闸操作票的劣势;其次概述了人工智能倒闸操作票的“五防”功能;最后,介绍了人工智能倒闸操作票填写模式,希望能够为人工智能倒闸操作票填写系统的发展提供参考。     

不同硒肥喷施时期对芒果硒含量及品质的影响

旨在通过大田试验,探讨广西“台农一号”芒果在不同生长时期叶面喷施硒肥后芒果品质的变化及果实硒的迁移转化规律,探索硒肥溶液的最佳叶面喷施时期,为广西富硒芒果生产提供参考。根据试验地芒果生长状况,划分3个硒肥溶液喷施时期,分别为花期（FL）、幼果期（YF）和膨果期（FE）。设低浓度（F0.1：0.1%硒肥溶液）、中浓度（F0.2：0.2%硒肥溶液）和高浓度（F0.4：0.4%硒肥溶液）3个硒肥喷施浓度水平,以不喷施硒肥作为对照（CK）,共10个处理,每个处理设3次重复,共30株芒果树。分阶段采集叶片及果实样本,测定硒含量,并待芒果成熟后测定芒果可溶性固形物、Vc、可溶性糖和总酸度。结果显示：（1）叶面喷施硒肥溶液后,有机硒为芒果果实中硒主要存在形态,约占芒果果实总硒的95%。（2）叶面喷施硒肥溶液后芒果果实与叶片中硒含量显著上升,喷施浓度越高,含量越高,芒果不同部位在喷施硒肥溶液后硒含量表现为叶片>果皮>果肉。（3）随喷施后时间推移,在芒果花期和幼果期喷施硒肥溶液的处理果实硒含量下降,在膨果期喷施的处理果实硒含量则无显著变化。收获期时不同时期处理果实硒含量表现为膨果期>花期=幼果期。（4）不同时期下叶面喷施硒肥均有改善芒果果实品质、提升风味口感的效果。结果证明,在芒果膨果期喷施叶面硒肥更有利于芒果果实中硒积累,基于不同处理芒果硒含量和品质指标综合评价结果得到,在芒果膨果期叶面喷施0.4%硒肥溶液是生产富硒芒果的较优硒肥施用方式。     

农业信息

湖南财政2006年安排47亿元支农资金为贯彻中央1号文件精神,推进新农村建设,湖南省重点在“多予”上下功夫。2006年,湖南省财政预算安排的支农资金达47.76亿元,比2005年增长29.21%。湖南省开展农资打假活动前不久,湖南省农业厅组织全省各地开展农资打假活动。省市县农资打假联合     

后疫情时期食品化学课程教学改革探索

本文分析了食品化学课程目前面临的问题,探索“线上+线下”混合式教学实现的有效途径,从教学内容、教学方法、考核方式、课程思政等四方面进行介绍,根据食品化学课程的特点,对线上、线下教学进行有效衔接,发挥“线上+线下”混合式教学的优势。     

“桑-菌-肥”循环农业技术

循环农业是在农业生产系统中推进各种农业资源往复各层与高效流动的活动,以实现节能减排与增收为目的,促进现代农业和农村经济可持续发展的一种生态农业。“桑-菌-肥”循环农业技术,是将桑树种植剪伐的桑枝用作栽培食用菌的基质,菌渣经发酵处理后作为桑树肥料的技术。本文详述了“桑-菌-肥”循环农业技术的具体操作,以期为同行提供参考。     

不同播量和行距对“夏燕1号”牧草产量、种子产量及农艺性状的影响

为研究“夏燕1号”燕麦高产栽培措施,挖掘其高产潜力,在甘肃省夏河县开展了不同播量(120、180、240、300 kg/hm²)和不同行距(10、15、20、30 cm)试验,探讨了播量和行距对“夏燕1号”农艺性状、鲜干草产量和种子产量的影响。结果表明,播种量对“夏燕1号”分蘖数和有效分蘖数影响极显著(P<0.01);行距对“夏燕1号”叶宽和茎粗影响显著(P<0.05),同时对叶长、穗长、分蘖数和有效分蘖数影响极显著(P<0.01);鲜、干草产量在行距20 cm+播量240 kg/hm²时均为最高,分别达20 926.01 kg/hm²和8 447.83 kg/hm²;种子产量则在行距30 cm+播量300 kg/hm²时最高,达3 171.17 kg/hm²。通过相关分析,株高、分蘖数、有效分蘖数、穗长与种子产量极显著正相关(P<0.01),干草产量与种子产量显著正相关(P<0.05);穗长、分蘖数与干草产量显著正相关(P&...     

沧州地区“波姬红”无花果设施栽培技术

本文阐述了“波姬红”无花果设施栽培技术的园地选择与设施建造、建园、扣棚时间、温湿度控制、花果管理、土肥水管理、病虫害防治及果实采收等栽培过程,通过科学的栽培和管护技术,提高产量和品质,增加无花果生产效益,为种植者提供参考。     

产教融合背景下机械类专业“1+X”证书制度试点实践研究

当前国家对职业教育发展越来越重视,产教融合、校企合作是职业院校提高人才培养质量的有效途径,通过调研区域内机械行业、企业岗位需求,分析职业院校传统人才培养模式不适合对接制造行业、企业的问题,指出采用“学历证书结合X职业技能等级证书”重构课程体系的迫切性。通过分析机械类专业实施“1+X”证书制度试点实际案例,探讨“1+X”证书制度的有效实施途径,并指出融合“岗课赛证”、实施模块化教学、提升“双师”团队素养等措施对复合型技术技能人才培养的有效作用。