试论初中历史运用情境教学的策略

近年来,随着新课程标准的深入实施,教师的教学观念、教学方法、教学模式在不断转变,一些新的教学方法如多媒体教学、情境教学、小组讨论、合作学习、自主探究式学习等被逐渐应用到教学中来。情境教学法通过创设情境让学生产生身临其境的感觉,使课堂教学更加生动形象,较好地体现了新课改的教学理念,符合新课改的发展要求,为提高教学质量和学生的综合素质奠定了坚实的基础。     

税务稽查实践教学改革研究

税务稽查是一门综合运用会计、税法、税收管理等学科知识,实践性很强的学科,目前很多高校缺乏行之有效的税务稽查实践教学方法,以致培养的学生无法满足社会的需求。本文针对当前高校税务稽查实践教学环节普遍存在的问题,提出改革税务稽查实践教学的具体路径。     

再生稻合理施肥技术的试验

近年来,麻城市水稻种植模式和结构发生了较大变化,由原来主要种植早、晚稻的种植模式向早中稻—再生稻种植模式转变,新模式种植面积逐年扩大。"3414"肥效试验是建立土壤丰缺指标体系和作物施肥指标体系的有效研究方法,通过早中稻—再生稻上开展的"3414"肥效试验,并采用一元二次效应方程拟合,进行试验数据验证和矫正后得出:在麻城市潜在缺乏氮磷的潮沙田水稻土上种植早中稻—再生稻合理的施氮量为20.5～23.0kg/666.67m2、磷(P2O5)5.9～6.8 kg/666.67m2、钾(K2O)7.8～10.5 kg/666.67m2产量可达730～780 kg/666.67m2。本试验研究旨在摸清麻城早中稻—再生稻氮、磷、钾肥合理施用量,为建立麻城早中稻-再生稻施肥指标体系打基础。     

教学秘书的自我定位

高校教学秘书承担着繁重的教学辅助工作,正常的教学运行离不开教学秘书,教学秘书素质对于教学工作质量及管理水平有着直接的影响。重点研究一个良好的教学秘书应该具备的基本素质。     

特种军车桥的“三化”设计

"三化"是世界各国发展武器装备的一项重要技术政策,是综合解决高技术武器装备发展中诸多矛盾的战略举措,是支持武器装备走基本型派生发展道路的重要支柱。     

为实现富民强垦新跨越起好步开好局

一、“十一五”时期的成绩与经验 “十一五”时期，广西农垦坚持整合资源、调整结构、优化产业、大力发展园区经济的总体工作思路，着力深化改革扩大开放，着力夯实农业基础，着力抓项目抓投资抓发展方式转变，着力抓民生抓稳定，各项工作取得了新进展，重点领域实现了新突破，在广西区域发展总体战略中的地位作用明显提升。这五年，是垦区经济总量明显放大、综合实力明显增强的五年，     

四川破全国最大“瘦肉精”案

全国公安机关组织开展的“瘦肉精”破案会战目前取得重大战果，已破获案件120余起，抓获犯罪嫌疑人989人，从源头上摧毁了“瘦肉精”产销网络，而四川成都本地一起案例的破获数量最大。     

机械制图与CATIA实验教学整合探究

本文介绍机械制图与CATIA实验教学的应用,将二者的教学有机整合在一起进行探究,将理论与实践相结合,不仅丰富了教学内容,还激发了学生的学习兴趣。     

中小学生外语培训机构教学现状调查与分析

以全球化、柳州市经济与社会的发展对外语人才的需求以及高考英语改革为背景,通过调查问卷、访谈、听课等方式,对广西柳州市面向中小学生的外语培训机构师资、教材、教法、教学环境和班级规模进行调查,了解培训机构的教学现状,分析其存在的问题和应对策略。     

计算机基础实践教学改革初探

加强实践教学,培养学生创新能力是高等教育教学改革的一个重要组成部分。本文结合我校计算机基础实践教学现状,提出了建立分层次计算机基础实践教学体系的方案。该方案的顺利实施对我校计算机基础实践教学的改革具有一定的现实意义。