“95后”高校毕业生就业压力研究

"95后"大学毕业生自2017年起逐渐成为应届高校毕业生的主力军。课题组对信阳职业技术学院"95后"毕业生就业压力的来源进行了抽样调查和分析,并提出了一些有针对性的解决办法和对策,以缓解大学毕业生就业压力,提高大学毕业生适应社会的能力。     

苏北地区示范村整村脱贫的实践与思考——基于实施乡村振兴战略的调查

苏北农村地区的"三农"工作和精准扶贫工作具有一定的典型性和示范性,特别是示范村整村脱贫的特色做法,为实施乡村振兴战略积累了一定的实践经验。调研发现,苏北地区示范村普遍坚持走党建引领、产业带动、文化强村、整体推进的整村脱贫之路,取得了显著成效;但也存在特色产业发展基础薄弱、政策资源整合力度不够、生态环境问题依然存在、生产经营方式转变滞后、贫困人口兜底保障困难、人口外流成为制约因素等主要问题。通过分析苏北农村地区扶贫开发工作的成效、主要做法和存在的问题,就实施乡村振兴战略,提出坚持建强组织,激发基层活力;坚持规划先行,注重顶层设计;坚持产业主导,夯实经济基础;坚持农业优质,突出农业地位;坚持生态优先,守住生态底线;坚持政策兜底,着力保障民生等对策建议。     

成都湿地公园湿地植物配置模式及评价研究

针对成都现有四大湿地公园的湿地植物,采用典型采样方法进行调查统计,并对每个公园的植物频度、物种丰富度、Shannon-Wiener物种多样性指数和Pielou均匀度指数进行了综合分析。结果表明:成都湿地公园中,湿地植物32种,分别隶属于22个科、31个属。其中湿生植物21种,挺水植物8种,浮水植物4种,漂浮植物2种,沉水植物3种。应用层次分析法选出了较优的10种湿地植物。根据调查现状,探讨湿地植物配置模式,为今后城市湿地公园的规划提供参考依据。     

略论大学生就业能力提升教育的创新路径

大学生就业难问题受到社会各界的广泛关注。大学生就业能力包括基本就业能力、核心就业能力和持续就业能力。高校可通过引导学生树立新的就业观念、开展自主化和个性化教学、强化实践能力培养、创新人才培养机制、加强校园文化建设提升大学生就业能力。     

我国小额跨境电商发展模式探析——以宁波“跨境购”为例

我国小额跨境电商目前仍是一个新兴事物,它是互联网与国际贸易的结合,是电子商务的国际化拓展。与之前的跨境电商相比,小额跨境电商更注重小额"海淘"一族的需求,更依赖发展平台的成熟和完善。作为发展平台中较为典型的代表,宁波"跨境购"有其自身的特色和优势。通过对宁波"跨境购"发展模式的探析,可以了解第三方B2C平台当前的发展状况和面对的挑战,以及非常广阔的发展前景。     

青光眼社区护理模式及方法的探讨

探讨构建可行性青光眼患者社区护理模式及方法的有效性,为患者就医和护理提供平台。建立管理档案,成立青光眼病友俱乐部,开展社区护理。通过加强对青光眼患者的护理干预,提高患者对自身疾病的认识和预防保健,降低青光眼患者再次发病率,最大限度地减少视残的发生。     

“一带一路”背景下喀什民间艺术人才开发研究

"一带一路"国家战略背景下,新疆作为丝绸之路经济带核心区,喀什作为核心区重要结点城市,着力在新丝绸之路建设中提升发展新动力,发挥文化古城喀什在历史积累中的魅力与活力。传承与发展具有南疆民族特色的文化艺术,研究培养文化艺术人才路径,创新人才培养模式,为喀什经济社会和文化产业可持续发展开辟新思路。     

基于福利经济学的生态农业发展困境分析

目前我国生态农业发展仍然受到很多制约,其原因有多种多样。本研究从福利经济学角度出发,提出我国生态农业发展困境的深层次原因,即生态农业自身的公共品属性和正外部性。由于对生态农业的公共品属性和正外部性的认识不足,导致生态农业产品的有效需求不足,有效供给有限。并提出了解决生态农业发展瓶颈、推动其健康快速发展的制度性建议。     

黑龙江省农业高校科技信息服务协同模式探索

黑龙江省农业高校为现代化大农业建设做出了巨大贡献,创新和完善了以农技推广中心、国营农场、农业合作组织为纽带的科技信息服务协同模式。通过对技术产品研发、培训教育和技术咨询等服务内容的研究,分析其采用项目带动、典型示范、科教培训、技术入股、教育网络联盟的多元结合方式,并在基础环境、业务制度、组织人才和资金等方面采取了有力的保障措施。