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1.
港口重力式码头的施工设计对于码头的稳定性起着绝对性的作用,必须严格进行把关。随着港口重力式码头施工技术的改进,已经取得了比较可观的效果,但是目前我国的港口重力式码头的设计施工技术还比较落后,不能合理的利用资源。我国应在此基础上不断引进国外的先进技术,自己再进行创新,成为适合我们自己重力式码头施工技术。本文分析了重力式码头施工技术问题。  相似文献   
2.
单洪友  单平 《西南园艺》2000,28(3):30-30
我所自1983年开始年年培育大批量新品种葡萄苗木。实践证明,在硬枝扦插育苗的儿种力法中,以畦式地膜覆盖扦插育苗最好,一是可充分利用土地,每667m2可育苗22300株;二是省水省工,地膜覆盖保墒好,可比露地打插少浇2~3次水,又因地膜下喷用除草剂,省去大量除草工日;三是成活率高,一般在96%以上。近几年我所周围果农都以此法育苗,效果好,效益高。1贮备种条将葡萄园中修剪下的当年生新梢,剔除病、残、弱枝,每200枝1捆捆牢,以湿润的河沙或沙壤上及时埋好。注意,各品种一定要严格分开。切忌将种条长时间裸…  相似文献   
3.
中共二十大报告指出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。这一科学论断的提出不是偶然的,而是经过了长期的理论探索和实践检验。文中分析阐述了支撑这一科学命题的五大逻辑:一是马克思主义关于“人和自然界之间、人和人之间矛盾的真正解决”的理论逻辑;二是中国共产党百年致力于马克思主义中国化、时代化,带领人民大力开展造林绿化和生态文明建设的历史逻辑;三是中国优秀传统生态文化一贯强调“天人合一”、保护自然的文化逻辑;四是中国共产党坚持以人民为中心、关注人民群众对优美生态环境需求的现实逻辑;五是面向第二个百年奋斗目标、努力建设生态文明体系、实现“美丽中国”愿景的发展逻辑。在此基础上,提出林草部门的主要建设任务,即推进生态安全体系现代化、推进生态经济体系现代化、推进生态文化体系现代化、推进生态治理能力现代化、推进生态科教和人才体系现代化,使林草事业在推进中国式人与自然和谐共生现代化过程中发挥关键性作用。  相似文献   
4.
玉山 《花卉》2020,(5):I0001-I0002
  相似文献   
5.
利用待定系数法提出了求解二维热传导方程的一个三层高精度显式差分格式,格式的截断误差达到了O(Δt3+Δx4),通过Fourier分析法证明了当■时,格式是稳定的,最后通过数值实验,说明差分格式是有效的,且理论分析与实际计算相吻合.  相似文献   
6.
《中国蔬菜》2011,1(20):110-110
●作者在线注册,注册成功后系统自动发送确认邮件。●投新稿件时,选择向导式投稿或列表式投稿,按提示步骤完成投稿流程。投稿时作者可向编辑部推荐审稿专家,也可填写回避审稿专家。投稿成功后,自动发送回执邮件。支持大文件的上传。  相似文献   
7.
该试验旨在研究分析十二层层叠式蛋鸡舍内不同区域的环境质量,为层叠式笼养鸡舍环境控制提供依据。试验监测了舍内不同时间段,不同笼层,不同水平和垂直方向的环境质量指标。结果表明:温度随着笼层的增高呈逐渐增高的趋势,不同水平方向监测点之间前部温度显著高于中部(P<0.05);CO2浓度呈现上层小,中下层大的趋势,垂直方向第1列显著高于第2列和第3列(P<0.05),水平方向中部和后部显著高于前部区域(P<0.05);垂直方向第1列和第3列监测点风速显著低于第2列(P<0.05),第3列显著高于第1列(P<0.05),水平方向后端监测点风速显著高于中部和前部(P<0.05)。8∶00-14∶00舍内温度随着舍外温度的升高显著升高(P<0.05),舍外温度升高之后,舍内通风量增大,风速显著加大(P<0.05),NH3、CO2浓度和相对湿度随之显著降低(P<0.05)。十二层层叠式蛋鸡舍在初冬季节通过合理的环境控制技术能够保证舍内各项环境指标符合相关要求,不同笼层、水平方向、垂直方...  相似文献   
8.
林业索道应用新领域的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用我省采育场现行使用的集运材索道设备,创新改造成双承载索缆机增力式的吊装索道。该索道将2台K_(2-3)型跑车并联组合成增力吊装跑车,用1台闽林_(721)型索道绞盘机,发挥该机三卷筒的功能,为水利部门完成了吊装U型钢筋混凝土薄壳渡槽的任务。为林业索道的发展和应用,闯出了一条新途径。该吊装索道所具有的优点,使它特别适用于山区水电、水利和交通、建筑等部门工程建设中较大预制构件或较重设备的吊运和吊装工程。  相似文献   
9.
10.
接受式探究教学是一种介于接受式教学和探究式教学之间的折中的教学方式,在饲料学课程教学中成为一种可行的教学方式。通过在饲料学教学中尝试有目的地引导学生利用提供的资源去探究问题,有助于解决学生基础知识储备不足与生成性思维习惯之间的矛盾。为配合接受式探究教学的有效实施,饲料学课程教学中综合应用了多种教学法。  相似文献   
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