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探讨了师生关系对大学生学习的影响.提出教师良好的威信、正确的“学生观”,以及学生正确的“教师观”,都是建立“尊师爱生”良好师生关系的重要因素。 相似文献
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师生之间的关系与交往状态如何,在一定程度上左右着教与学的双边关系,影响着教育教学质量的提高.师生关系好,学生“亲其师,信其道”,不仅能搞好学习,还能健康成长;教师不仅能搞好工作,还能身心愉快.因此,教师要从尊重学生、关心学生出发,以身作则,做学生的良师益友,建立良好、和谐的师生关系,以进一步提高教育教学质量. 相似文献
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在教学过程中,教师总是带着某种情感在教,而学生作为学习主体,其情感也直接影响学习的效果与质量,可以说,没有任何情感的教育过程是不存在的,情感是联系教学主体的纽带,融洽、和谐的师生关系是教学系统有效运行的重要条件。因此,在教学过程中,教师要通过恰当的途径和方法,激起学生健康、积极的情绪体验,以丰富的情感去感染学生,促使学生自觉接受教育,才能优化化学课堂教学,提高化学教学质量。 相似文献
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在新课程标准改革的背景下探讨新型师生关系的构建,这对教育目的的完成具有重要意义。《小王子》中狐狸关于"爱是驯服"的哲学给同样处于交往范畴的师生关系提供了一个新的研究视角。本文对"驯服哲学"进行文本和教育理论两方面的解读,并以此为基础来构建起"驯服型"的师生关系,从而从另一个新的角度来处理新课改中师生之间的关系。 相似文献