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教育部《关于进一步加快高等学校后勤社会化改革的意见》明确提出,目前由高等学校自行管理的供水、供电、供气、电话等服务项目及生活用品采购等,到2002年均应以合适的方式,交由省、市及其他合适范围内统一组建的后勤服务集团或社会上相应的行业部门管理,并由其向学校提供相应服务。南京林业大学根据这一要求,在南京市有关行业部门的大力支持下,从1998年开始,先后将教职工住宅区和学生宿舍的供电和供水移交城市供电、供水部门直接管理,实现了师生员工生活用水用电的社会化,推动了学校后勤社会化改革的进程。 相似文献
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高等学校的后勤保障工作的校园整体管理工作的一部分,后勤工作的内容是为了确保教育教学活动、科学实践和教师及学生生活的正常进行,它在维持高校的稳定以及革新过程中发挥着不可替代的作用。为了营造良好的教育氛围,学校后勤文化的建设需要以人为出发点,后勤工作人员要不断创新思维模式,与学校的校园文化相结合,让学生切身体会优美的校园环境更加愿意学习,同时推动学校后勤文化的建设。 相似文献
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<正>2015年1月20日早上,记者在高峰林场采访时看到了这样一幕。后勤服务中心主任赵渊强刚到办公室,退休干部周某急冲冲走上前质问:"分场那套老房子我住了几十年,也要收回去?"赵渊强微笑地倾听后,从柜子里拿出一份文件,找到相关规定,逐句耐心解释。周某没再说什么,表示愿意按规定办事。原来,周某在总场附近有一套房改房。清理住房时,要收回他在分场的福利房。他想不通,"几十 相似文献
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农业部蔬菜标准园创建规范(试行)第二条、第三条对园地要求,设施蔬菜标准园集中连片面积(设施内面积)200亩(1亩=667平方米,下同)以上,露地蔬菜标准园集中连片面积1 000亩以上。标准园要具备农资存放、集约化育苗、标准化生产、产品检测、采后商品化处理等功能区,一般包括:育苗区、新品种和新技术展示区、蔬菜生产区、采后处理区(含产品仓储)、生产后勤服务区(含农资仓储)和综合管理办公区。功能区要统一规划、科学设计、 相似文献
8.
以河北农业大学后勤管理工作在"节约型"方面的积极探索为起点,通过对后勤资源的摸底定性,对高校后勤管理改革提出了探索性的建议:区别化管理,分级管理,行政性管理与企业化管理要分开;企业化管理要充分运用授权机制,做到有收有放;增强监督考核机制有效性,建立灵敏的反馈机制。 相似文献
9.
张洪武 《河北农业大学学报(农林教育版)》2005,7(1):16-18
随着我国高校后勤社会化改革的不断深入,新的问题和困难不断出现。为此,必须更新观念,提高后勤队伍素质,继续深化管理体制改革,转换运行机制,抓好配套改革,务求取得实效。 相似文献
10.
企业文化是企业在长期发展中形成的理念,在提高企业管理效率,促进企业发展等方面有重要的作用。后勤管理是企业基础性的管理内容,为企业的发展提供保障。科学的后勤管理有利于提高企业的凝聚力,推进企业高效管理,形成价值观统一的文化内涵,为企业在激烈的市场竞争中打下坚实的基础。本文主要分析了我国电力企业后勤管理工作的现状和后勤管理对企业文化的影响,以期能为企业发展带来一定的借鉴意义。 相似文献