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1.
伍娟 《科技视界》2021,(20):76-77
继续医学教育档案对医院人才培养具有重要的作用.然而,实际工作中继续医学教育档案管理却暴露出许多问题,如制度不完善、管理人员业务素质不高、各类人员对继续医学教育档案管理工作不重视、管理不规范和信息更新不及时等问题,针对这些问题,笔者提出了完善管理制度,加强培训提高管理人员业务素质,加强宣传提高各类人员重视度,制定标准操作...  相似文献   
2.
临床医学院教职工的继续教育,是医学教育过程中的高层次教育阶段。阐述了临床医学院教职工继续教育的特性性,并对如何做好临床医学院教职工的继续教育工作提出了几点建设。  相似文献   
3.
药理学教学中运用记忆法教学及体会   总被引:3,自引:0,他引:3  
药理学是研究药物与机体相互作用的规律及其原理的学科,其内容广泛而又复杂,学生不但要学习各种药物的药理作用,还要记忆种类繁杂的药物名词、用法及不良反应等。当学生面对一大堆千奇百怪的新老药名时,记忆起来实在犯难。本文是运用记忆法教学以激发学生学习兴趣,增强记忆,提高教学质量的尝试。1 理解记忆做学问贵在寻根究底,而“不求甚解”和死记硬背是不可取的。例如,在讲解抑制胃酸分泌药时,我先简述胃酸分泌机制:内源性组织胺、胃泌素和乙酰胆碱与胃粘膜壁细胞组织胺受体、胃泌素受体和乙酰胆碱能受体结合后能刺激胃酸分泌…  相似文献   
4.
视听教材在医学教育中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
医学教育是一门实践性较强的学科,仅仅靠教师的课堂讲授、实验室操作以及临床分散性实践,学生要系统掌握上述内容是有一定难度的。随着视听教材在医学教学领域的渗透和使用,视听教材的生动性、趣味性不仅吸引了学生的注意,而且有利于调动学生的学习积极性,解决了医学教育中的难题,弥补了传统教学的不足。本文就视听教材在医学教育中的作用作一论述。1 视听教材对学生学习认知过程的影响众所周知,学生掌握教学内容的水平主要是指对教材感知的情况。在医学视听教学中,由于充分运用声光设备,学生对视听教材,由视听而感知,由感知到…  相似文献   
5.
6.
一、医学教育模式旧的医学教育模式是以生物科学为基础,已为世界各国高等医学教育采用几百年,它在近代医学的发展中曾起过巨大的作用,但随着社会的变革和科学技术的迅猛发展,它的缺陷和消极影响也愈来愈明显,对病人的诊治,忽略了行为、心理、社会、环境因素,改革医学模式已成为现代医学发展的必然趋势。  相似文献   
7.
《生理科学实验》课程建设的调查与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了进一步深化教学改革 ,改善教学条件 ,充分利用现有的教学资源 ,提高教育质量 ,在汲取其他医学院校机能学实验课程改革经验的基础上 ,我院组建了“生理科学实验室”,将原来的生理学、病理生理学、药理学实验课集中形成一门新的课程——《生理科学实验》。为了解本课程的教学情况 ,完善课程的建设 ,我们选择已学完本门课程的 1 998级临床医学本科学生进行了抽样调查。1 材料与方法1 .1 问卷调查设计我们采用开放式和封闭式相结合的问卷设计 ,调查内容共分 1 4个问题 ,每一个问题附四个备选答案供学生选择 ,只选择其中一个最佳答案 ,第五…  相似文献   
8.
9.
10.
模拟法在临床教学中的应用探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
临床教学是医学人才培养的关键环节,如何提高临床教学质量是当前医学教育面临的重要课题。医学模拟教学是利用模拟技术创设出模拟病人和模拟临床场景,代替真实病人进行临床教学和实践的教学方法。  相似文献   
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