公外俄语学生写作能力的培养与提高

对公外俄语学生写作能力进行分析，在此基础上对如何培养和提高学生的写作技能在词汇、阅读、材料积累以及作文批改方面进行了论证。     

心理图式在阅读中的预测作用

心理图式是指过去的经历和经验在人们长期记忆中的表征形式。从20世纪70年代开始,图式理论被广泛用于指导阅读的实践中,本文对心理图示在阅读中的预测作用进行分析,进而说明图式理论对阅读能力的提高具有极其重要的作用。     

浅析自动抄水表系统

自动抄水表系统是利用当代微机技术,数字通讯技术与水表计量技术完满结合,集计量、数据采集、处理于一体,将城市居民用水信息加以综合处理的系统.     

农业高校图书馆文献借阅与文献采购

对甘肃农业大学图书馆2005～2007年中文图书借阅及采购情况进行了对比分析,提出文献借阅对文献采购工作的重要指导作用,同时就提高文献利用率要重视对读者阅读倾向的主动引导谈了一些看法。     

图书馆流通阅览服务工作社会化的探索与实践

高校读者数量增加,服务时间延长,而高校图书馆流通阅览服务工作人员自然减员,高校进人门槛提高,导致流通阅览岗位的工作人员严重短缺,图书馆为照常提供服务采取了聘用临时工作人员、勤工俭学学生和服务外包等措施,从分析图书馆流通阅览服务工作社会化之内外因入手,概述了北京第二外国语学院图书馆流通阅览服务社会化的探索与实践。     

推进全民阅读提高国民素质——公共图书馆的社会责任

首先,对我国全民阅读的现状进行历史回顾以及对阅读现状进行调查分析,然后,指出公共图书馆对于推进全民阅读的社会责任,最后,提出公共图书馆推进全民阅读的一点儿建议。     

论少儿阅读兴趣的特征和培养

通过对少儿阅读心理特征的分析,阐明从小培养少儿阅读兴趣的重要性,并就如何培养少儿阅读兴趣,结合少儿图书馆的工作提出图书馆应从家庭、学校、社会三方面着手,积极引导和培养少儿养成爱读书,读好书的良好习惯。     

浅析网络阅读

网络阅读是一种区别于传统阅读、新型并迅速流行的阅读方式,以海啸般的力量颠覆着国人的阅读习惯。但是由于互联网的新科技与海量信息而引发的这场阅读方式的革命中,所产生的＂读者导向＂现象,却产生了诸多问题,污染着读者的阅读空间。因此,本文将从网络阅读所带来的读者导向时代出发,分析这些现象产生的原因和暴露的问题,并提出了相应的解决措施,以期待能够净化网络阅读空间,营造更好的网络阅读环境。     

西部中小城市建立早期阅读推广基地的构想——以重庆市永川区为例

中国西部中小城市的早期阅读与中东部相比尚存在很大的差距。其原因除缺乏足够的经费支持外,还与地方政府重视不够,媒体和图书馆推动不力,儿童家长认识不足等有关。为此,根据西部地区中小城市早期阅读的现状和0-6岁婴幼儿的生理、心理等特点,提出了馆外建立早期阅读推广基地的构想。从建设模式、融资模式和建设措施等方面进行了探索。     

农家书屋保障机制探讨

农家书屋是公共文化服务体系的重要组成部分,它的建立推动了新农村的文化建设。但是不少农家书屋由于缺乏长期有效的保障机制的支撑,面临着生存的危机。根据笔者基层工作实践,就如何建立长效保障机制问题,作一些粗浅的探讨。