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冀北山地华北落叶松林生态系统水化学特征 总被引:6,自引:0,他引:6
降水是森林生态系统的一个主要的养分输入源,观测并分析降水化学对于准确地估算森林生态系统养分循环的养分元素浓度显得极为重要。对冀北山地华北落叶松林穿透雨、树干茎流和枯透水中的Ca、Fe、K、Mg、Mn、Zn共6种养分元素进行了测定。结果表明:(1)大气降水经过林冠层后其水化学特征明显发生了变化,化学元素含量均有不同程度增加,含量排序为Ca〉K〉Mg〉Fe〉Mn〉Zn,其中Mn元素的增长倍数最多,但6月份Mn和Zn元素浓度都出现负增长。树干茎流各项指标均增长很多,化学元素含量排序为Ca〉K〉Mg〉Mn〉Fe〉Zn。枯落物水中K和Ca元素浓度增加最大。(2)大气降雨中Zn的变异系数最大,达2.853;K和Ca元素的变异系数最小,为0.158,0.163。落叶松林穿透雨、树干茎流和枯透水中最大变异系数分别为Fe元素3.115,Mg元素为1.288,Fe元素为2.139。(3)经过淋洗后水样中各元素的浓度均有所增加,穿透水、树干茎流和枯透水中K、Ca增加较多,Fe、Zn的淋溶量较少。 相似文献
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茎用莴苣属菊科,属-一年生或两年生草本植物,原产地中海沿岸。茎用莴苣口味香脆,易于栽培,经济效益明显,深得消费者及生产者的喜爱。新县镇地处莆田市涵江山区,海拔在700米以上,年平均气温18.9℃,年平均日照1943小时,年平均雨量1289毫米,气候温和湿润,昼夜温差大,很适宜种植茎用莴苣。其高产栽培技术: 相似文献
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许多源于PI88788抗孢囊线虫的大豆基因型同时也抗茎褐腐病。本研究目的是对品种Bell的抗茎褐腐病QTL进行定位和绘制图谱。Bell品种既抗茎褐腐病,也具有来源于PI88788的孢囊线虫抗性。最初的图谱是采用源于Bell与茎褐腐病和孢囊线虫敏感品种Colfax组合的93个F4衍生品系的群体绘制的。在2种田间环境和一种温室环境条件下,采用连锁群J的遗传标记评价了各品系的茎褐腐病抗性。 相似文献
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叶建学 《山东省农业管理干部学院学报》2012,29(5):179-180
高职院校要办出水平,就要对培养目标定位准确,接下来围绕这个目标强化教师的教学手段,增强内涵建设,使教师的角色多元化,既是讲师、工程师、技师的结合体。要达到这个较高的要求,必须要到工厂去实践锻炼,从生产部门开始,再到设计部门,深度参与,不仅能与理论密切结合,有利于教材教法的推陈出新,也能深入掌握前沿发展动态,尽量缩小企业的期望值与学生的实际能力之间的差距。这些新问题的核心人物是教师的角色转变。 相似文献
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"兴趣是入门的向导",对于小学生来说,更有其特殊的意义。小学生年龄小,对一些事物和现象都感到新奇有趣,经常爱问"为什么?",这种好奇心产生的认识兴趣和求知欲望是十分可贵的。因此,在小学语文教学中,只有激发他们的兴趣,才能使他们产生热爱学习的巨大动力。 相似文献
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1.源育16石家庄蠡玉科技开发有限公司选育。适宜在四川、重庆、湖南、湖北恩施和十堰、贵州(黔西南除外)、广西(河池除外)的平坝丘陵和低山区春播种植。注意防治丝黑穗病,灰斑病和茎腐病的高发区慎用。 相似文献
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众所周知,农村职业学校的学生比较普通中学的学生难管理,造成这种情况的主要原因是生源的差距,因为各种各样的缘故,他们中的大多数同学在学习方面出现了问题,最终因成绩较差不得已选择了职业学校。另外由于长期缺乏严格的纪律约束,还使他们养成了纪律涣散的坏习惯。当来自不同学校的他们又聚集在一个班级,管理难度之大可想而 相似文献
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《家畜环境卫生学》是动物科学专业的一门专业基础课,是理论课与实验课相结合的一门重要课程。培养学生严谨求实的科学态度、提高分析问题和解决问题的能力是《家畜环境卫生学》实验课教学的关键。然而,传统的教学把实验课看成对理论课的补充和验证,实验课教学时间占总学时的比例较小。在实 相似文献
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桃(Prunus persica L.)茎尖培养技术的研究 总被引:5,自引:0,他引:5
筛选出了适合于桃品种‘北农早艳’茎尖(0.2 mm 和0.5 mm)培养的培养基为:G培养基附加 IBA 0.25 mg/L+BA 0.5 mg/L+GA_3 1.0 mg/L+LH 500.0 mg/L。茎尖用聚氨酯海绵作支撑物的液体培养比琼脂培养成活率高2~5倍,且生长迅速。获得了0.2 mm 长茎尖的生根植株。 相似文献