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本文以《德育》读本为依据,从班务工作日常的劳动卫生入手,充分利用《德育》读本中有关内容,就如何培养中学生良好的劳动卫生习惯,进行较为详细的探讨。 相似文献
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一、《法律基础》课教育教学中存在的突出问题《法律基础》课作为“两课“的内容开设,是在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的指导下,与思想道德修养课相配合,旨在对大学生进行法治和道德规范的教育,培养大学生的社会主义法制观念和道德观念的一门思想品德课。这一学科定位就决定了《法律基础》课不同于专业的法律课。它不是以传授具体的法律知识为主,而是通过对法律知识的学习,找到隐藏 相似文献
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以紫罗兰绿心、洋红黑心、绿心黄瓣、鹅黄黑心的花托和花梗,白色黑心的叶片为外植体,在pH值为5.8、蔗糖30g/L和琼脂8g/L的条件下诱导愈伤组织,筛选出的最佳愈伤组织诱导培养基配方是MS+6B—A1.0mg/L+NAA0.2mg/L+2,4-D1.0mg/L诱导出的愈伤转到MS+6-BA2.0mg/L+NAA0.2mg/L。适合非洲菊固体和液体培养基上愈伤增长的配方是MS+6-BA2.0mg/L+NAA0.2mg/L。20Cy的Co^60辐射剂量和0.1%(V/V)的EMS浓度是较适合的诱变剂量.可以作为半致死剂量进行下一步大批量愈伤组织的诱变处理,从中筛选耐寒或花色特异等突变体。 相似文献
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幼儿期 ,指处于 3— 6、7岁阶段的儿童 ,他们是 2 0世纪的孩子 ,却是 2 1世纪的人。要想适应并主宰 2 1世纪高科技的社会 ,就必须具备较强的创造性。我国传统教育的主要弊端就在于忽视幼儿创造性的培养 ,不论是教师 ,还是家长 ,在教育中均重视教孩子的依样画葫芦 ,循规蹈矩 ,一板一眼地记忆现成的知识而不鼓励孩子自己动手动脑去创造。创造性的核心表现在创造性的思维能力 ,创造性思维又集中体现为发散思维 ,即根据已有信息 ,从不同角度、不同方向思考以寻求多样答案的思维方式 ,如一题多解、一事多写等 ,其主要功能是求异。这是培养幼儿创… 相似文献
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马铃薯是我县六大作物之一,马铃薯产量的产低也直接影响我县农民的经济入,本文根据我县实际情况,提出了马铃薯生产繁殖技术及栽培方法。 相似文献
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