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951.
以食品中分离到的L.mXFL0605株为试验菌株,PCR扩增得到iap全基因。将iap连接到pET-28a(+)载体进行原核表达,分别采用培养温度为25℃或37℃,IPTG浓度为5μg/mL或10μg/mL优化组合进行诱导。结果显示,当采用37℃培养和10μg/mLIPTG诱导时可以获得部分可溶性表达的p60,重组p60蛋白分子质量约60 ku。 相似文献
952.
职业中学的生源素质和培养方向决定了班级管理的特殊性。与普通中学不同,职业学校的班级管理重点不但要抓智力因素,更要注重培养学生的非智力因素和综合素质,重点是对学生进行遵规守纪教育、日常行为规范教育和职业道德教育。因此,创新班级管理工作方法,提高班级管理质量,具有普遍而现实的意义。 相似文献
953.
954.
955.
创新性人才培养模式是高等学校以创新性人才培养为目标,为学生构建的知识、能力、素质结构及其实现方式。从海岛实际出发,提出构建海岛地区创新性人才培养模式的重要意义,通过多种途径强化实践性学习,构建探究型学习教育模式,培养学生创新能力。同时,结合海岛特殊环境,提出加强教师队伍建设思路。 相似文献
956.
小鼠眼睑发育需要表皮角质形成细胞的增殖、分化、凋亡及迁移的协调作用。表皮角质形成细胞是研究眼睑闭合不全机制重要的细胞模型。表皮角质形成细胞培养时,贴壁差,增殖力低,生活力弱,生长条件要求高,传代次数有限。对近年来表皮角质形成细胞的体外培养方法及其在遗传性眼睑闭合不全研究中的应用进行综述,以期为表皮角质形成细胞的长期培养和研究人类先天性眼睑发育缺陷机制提供参考。 相似文献
957.
958.
根据高职教育特点与园林行业用人需求,从专业调研入手,分析了园林工程技术专业的岗位及其对能力需求的特点,确定了“工学结合,二二一一全程在岗,公司+项目+服务+工作组”的人才培养模式,对职业能力进行分析,构建园林专业“四大平台”教学体系,实现“基础宽、实践能力强、综合素质高、专门技能特”的人才培养。 相似文献
959.
2008年进入雨季以来,陆良县板桥镇相继出现养殖户到兽医门诊询问并邀出诊。不同猪只发生以阴唇红肿、乳房隆起、直肠、子宫脱垂和出现胚胎死亡及流产等为特征的疾病。经临床观察、问诊及毒物分析,确诊为玉米赤霉烯酮中毒。现将该病例报道如下: 相似文献
960.
校园文化是农村学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节。具有生命力的环境文化对人的发展和影响是不可低估的。"环境无瑕点,处处能说话",农村学校不同于城市学校的是基础设施比较薄弱、校舍比较简陋等。因此,学校要根据实际,从校容校貌、教学设施、生活资料等校园文化这些看得见、摸得着的外在标志,加强农村学校的物质文化建设。 相似文献