鱼种池塘套河蟹生态养殖效益高

鱼种池塘套养河蟹,采取以粗代精,精粗搭配,以草换鱼的生态养殖方法,是目前我们提倡的一种低投入,高产出的混养新模式,它能充分利用水体,实行立体养殖,利用自然饵料,达到少花成本,增加效益的目的,通过三年来的实践,我们年年获得了很好的经济效益,值得大力推广。     

实现化肥减量增效的科学施肥技术与模式

施肥是农业生产中比较重要的环节,但是施肥的不科学不仅会造成浪费,还会对土质造成破坏,污染生态环境。该文介绍了测土配方施肥、秸秆还田、农家肥与化肥混用等施肥新模式关键技术,提出通过强化组织领导、加强推广与建设示范区等途径实现化肥减量增效的目的。     

乡村振兴战略背景下构建“五位一体”大学生扶贫模式研究——以重庆市某贫困农村为例

在实施乡村振兴战略背景下,为助力美丽乡村建设,通过座谈交流、实地走访以及问卷调查等方法了解重庆市某贫困农村美丽乡村建设状况,结合实地收集材料探索构建了以培育特色产业为基础,夯实基层党建工作为保证,涵养乡村文化为灵魂,规范村规民约为抓手,“三清一改”村庄清洁行动为条件的“五位一体”的大学生扶贫新模式。     

探索从化农业技术推广新模式

以广州市从化区农业技术推广中心为例,通过梳理、深入了解、调研等,指出了该区农业技术推广工作现状、存在的主要问题及其解决之法；对应有关问题和现有实际可结合的优势,提出了面对现实、扬长避短、敢于创新,创造一种全新的、可行的、高效的区一级农业技术推广工作新模式。     

风雨砥砺 共克时艰 化危为机开新局——2020年度湖北省家禽业协会工作报告

各位代表、各位嘉宾、各位朋友:大家上午好!金秋时节,荆楚大地,一派生机勃勃,在这美好的日子,我们相聚于此,召开湖北省第五届禽业发展大会,本次大会的会议主题是“新业态、新变局、新技术、新机遇”。在行业百年未有大变局之际,我们要准确识变、科学应变、在危机中育新机,通过创新,发展新模式、应用新技术、开发新产品,化危为机开新局。     

农业嘉年华与花园中心相融合的农业综合体新模式探讨

建设农业综合体,对现代农业发展方向和目标要求的准确把握,着眼于对发达地区农业发展新阶段的全面分析和深刻认识,引入新理念,建立新机制,探索新模式,对探索推动现代农业发展、农业发展方式转变的新途径具有深远意义。农业嘉年华作为都市工业的一种新载体,其本质就是现代农业综合体,花园中心作为花园园艺产品综合性终端服务平台,有着较为成熟的经营模式。本文阐述了农业嘉年华和花园中心的概念、特点、发展历程及现状,将其相似及可互补的特点进行结合,提出农业嘉年华与花园中心相融合的农业综合体新模式可带来的优势,意在探讨一种新的发展模式,为现代农业综合体的发展提供参考。     

森林资源管护经营责任制的思考与选择

森林资源管护经营责任制是当下森林管护的一种新模式,其中矛盾和问题在实际实施过程中不可避免。结合实际工作,从理论加以研究,以促使这种模式健康、有效地推广。     

中职“人才孵化基地”校企合作订单班人才培养新模式探索

通过与九鸣教育科技有限公司联合开展校企合作电商人才培养项目,建立跨境(移动)电商人才孵化基地,直接为第三方订单企业输出职业人才,这种以实训基地、实战教学的校企合作人才培养新模式为"订单班"中职教育带来了新的启发。     

引进“盘山模式”创新高寒地种养新模式的研究与示范

黑龙江省现有水稻面积4300多万亩,是中国北方水稻第一大省,其中位于东部的三江平原地区有水稻面积2000多万亩。该区域年活动积温低于2400度,是典型的高寒稻作区。2010年,黑龙江省佳木斯市水产推广站与黑龙江金海大地生态农业科技开发有限公司联合协作,大胆引     

融入长三角区域一体化的高职院校教学新模式探索——以池州职业技术学院“五位一体”教学新模式为例

通过教师按岗设课、学生以岗学习、学生跟岗实训、学生按岗竞赛、师生同岗帮扶服务的“五位一体”教学新模式研究以及“一基三岗”梯级教学方法的探索和实践,表明这种多元化教学与培养人才的模式,不仅提升了教学质量,培育了大量工匠与技能型人才,还形成了科技合作、成果共享、共建共赢的对外服务良好机制,对推动教学改革,加强师资队伍建设,促进当地企业科技创新和新农村建设都起着积极作用。