初探案例教学法在思想政治课教学中的运用

传统的思想政治课教学方法难以调动学生参与课堂教学的积极性，课堂效率低下。案例教学法以案例作为教学背景，学生作为教学主体，鼓励学生质疑创新，促进学生由知识探究到能力形成的转变，使政治课堂教学效果大幅提高。     

小组课堂展示在都市型农业院校大学英语教学中的应用

随着我国高校大学英语教学不断深化改革,"以学生为中心"的教学模式逐步替代以"教师为中心"的教学模式。小组课堂展示活动作为一种行之有效的教学手段,充分体现学生在大学英语学习中的主导地位。笔者通过对所授课班级进行小组课堂展示的教学实践,在帮助学生掌握语言知识点的同时,调动了学生学习英语的积极性,并取得良好的教学效果。     

大学课堂吸引力问题研究

随着我国高等教育招生规模的扩大,精英教育转变为大众教育后,高等教育质量受到政府、社会、教师、学生以及学生家长的普遍关注.但大学课堂存在着迟到、早退、缺席、上课积极性不高等现象,大学课堂缺乏吸引力影响着高等教育质量的提高.本文重点研究大学课堂缺乏吸引力与教师和学生之间的关系,通过研究大学课堂的表现情况,以及分析大学课堂缺乏吸引力的原因,进而探索解决对策.     

为梦想“不可掉头”——2012年戈尔特新^TM 户外梦想实现活动年度冠军揭晓在即

放下，环游世界 “两辆房车，12个80后，60多个国家，12万公里，2012年5月出发，如果你会懂，那么。走吧……”12名年轻人依靠卖房卖车筹集的800多万元人民币，从北京出发，借助两辆房车开始环球旅行。他们计划用600多天走完全球60多个国家，足迹涉及2130多个城市。     

下雪天气对图像质量影响的研究

雪天下落的雪花对图像质量产生影响,对关键目标产生遮挡以及模糊作用.通过对雪花成像的表达式进行分析,采取两步法实现雪花去除.先采用暗原色和Guided Filter方法去除雪雾,然后对复原结果采用中值滤波方法进一步去除残余雪线轨迹.实验结果表明,该方法可以有效提高雪天图像的视觉效果.     

《禽生产》课程线上线下混合式教学实践与探讨

信息化技术的快速发展及新冠肺炎疫情的发生,加快了线上线下混合式教学课程的开发与利用。研究基于“PBL+半翻转课堂”的教学法,进行《禽生产》课程线上线下混合式教学设计探索与实践,通过“课前导学,任务准备”“课中教学,任务实施”“课后探究,任务延伸”的线上线下混合式教学模式的实施,结果与教学改革前相比,课程综合测评不及格的学生明显减少,良好率由20%上升到41.55%,优秀率由9.66%上升到17.61%,且实行了全程多元评价,提高了学生学习的自觉性。表明以“PBL+半翻转课堂”教学模式设计的《禽生产》线上线下合式课程教学效果显著,可为同类课程的教学改革提供参考。     

110kV变电所中10kV配电装置户外布置

1　采用户外布置的主要理由(1 )　从设备的技术角度上看 ,目前国内生产的1 0 k V户外高压电气设备已能满足农网 1 1 0 k V变电所中1 0 k V配电装置户外布置的各项参数要求。(2 )　从设备的经济角度上看 ,能节省资金、减少投资 ,使电力部门有足够的财力加快农网 1 1 0 k V变电所的建设步伐。一般来说 ,户外开关设备比户内开关设备要便宜得多 ,而且户外布置方式能节省筹建配电室的土建费用。(3)　户外布置方式土建工程量小 ,建设周期短 ,有利于变电所早日投入运行 ,满足用户需求 ,增加供电负荷。(4)　户外布置方式扩建比较方便。随着农村经…     

基于雨课堂的模拟电子技术线上教学设计

针对模拟电子技术课程传统教学中存在的问题,设计基于雨课堂的课程线上教学方案,通过实践,验证了此种授课模式在激发学生学习主动性、提高师生互动机会和效果、提升教学质量、推动教学改革等方面都有很大作用。     

10kV户外密集型电容器应装设零序电压保护

我局清溪变电所一台型号为ＢＦＦ-3Ｗ-2000的户外密集型电容器压力释放阀处发生了喷油,事后经吊芯检查发现是Ａ相一只电容(每相由4只200ｋＶａｒ的电容串联而成)击穿所致。由于喷油时只有“10ｋＶ系统接地”光字牌亮,电容器本身无保护动作,因此对该电容器的配置进行了检查,经过分析,我觉得该电容器在保护配置上存在一重要问题。该电容器配有速断、过流、过压、失压四套保护,但却没有反映电容器内部故障的零序保护,如果装设了这套保护,电容器内部发生故障时就反映出来了。现在我们以清溪变电所的这组电容器为例,来具体说明这个问题。这组电容…     

农机专业《机械制造工艺学》教学方法的探讨

《机械制造工艺学》是工科院校中一门实践性强、涉及面广、灵活性大又十分重要的专业课，对培养学生分析问题和解决问题的能力、创新能力、实践能力等起着重要的作用。为此对农机类专业的《机械制造工艺学》课程教学方法进行了探讨，提出了一些教学措施，并通过实践，取得较好效果。