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1.
真姬菇又名蟹味菇,其菇形美观,肉质脆嫩,味道鲜美,营养丰富。自2000年以来,笔所在的食用菌教学基地利用棉壳和玉米芯生产真姬菇,并总结出了一套人工栽培真姬菇技术。该技术操作简便,投资少,见效快,值得大面积推广。  相似文献   
2.
“两课”是对大学生进行思想政治教育、培养社会主义事业接班人和建设者的主渠道和主阵地。“两课”教学质量的优劣对引导和帮助学生树立马克思主义世界观、人生观、价值观,确立为建设有中国特色的社会主义而奋斗的政治方向,增强抵制错误思潮的能力,具有重大的影响。“两课”教学应始终与时代的脉搏一起跳动,因此提高其  相似文献   
3.
浅谈中专的林业推广教育甘肃林校雷晓刚林业推广过程是非正规教育过程,但并不等于没有计划或系统,开展推广活动的结果,无疑都会使林农从一些基本教育原则的知识中受益。区别正规教育,林业推广教育则需要使基本教学原则适应那些情况各异的非正规环境。有效的推广教学可...  相似文献   
4.
中专《森林病虫害防治》教学体会福建林业学校李文泉《森林病虫害防治》是中等林业教育的一门综合性教材,具有知识面广、实践性强的特点。为了让学生能够尽快地掌握本科知识,并运用到生产中去,笔者根据《森林病虫害防治》大纲的要求,结合自己的教学实践,就如何提高教...  相似文献   
5.
关于土壤学教学改革的思考洛阳林校陈智忠中专林校土壤学的教学现状普遍存在着理论教学偏多、偏深、偏难,而实践技能训练则偏少、偏浅的问题,学生的动手能力和解决生产实际问题的能力较差。本文对这门学科的教学改革有如下的认识和思考。一、土壤学教学改革的核心概括地...  相似文献   
6.
俄罗斯林业比较发达,林业高等教育有近200年的历史,具有自己的特色。近十多年来,俄罗斯高等林业院校在继承重视专业人才培养质量的传统之同时,把拓宽专业知识面、打下深厚的基础知识和扎实的实践训练结合起来。尤其是在教学过程中,他们十分注重培养学生掌握生产实践技能,理论联系实践,培养学生的独立工作能力和创造精神。这些做法,无疑对我国高等林业教育实践教学的改革与发展有借鉴价值。一、专业教学计划中实践教学内容的体系和比重俄罗斯高等林业院校的实践教学内容体系主要由实验教学(实验课、习题课和课堂讨论)、实习(教学…  相似文献   
7.
8.
结合的最新研究成果,分析了新形势下金工教学的状况与存在问题,在教学广阔垢层次上提出了解决问题的方法,得出了必须后进地机深入开展金工教学理论与应用研究的结论。  相似文献   
9.
农林专科学校开设电子商务专业课程在拓宽学生知识面、增加学生就业机会、增强学生竞争力等方面有其独特之处,但电子商务是一个崭新的专业,从教学上考虑,只有不断地改进和完善,才能培养出弄潮“新经济”的高级专门应用人才。  相似文献   
10.
“森林调查知识”(简称森调)是中等林业学校林业专门化的专业基础课,它是由测量、测树、森林资源清查三部分组成,包括了有关林木测算、森林资源清查、一般测绘技术的基础知识、基本理论和基本操作方法,其重点是森林资源的调查内容。笔者从事多年的“森调”教学和多次指导二类调查的毕业生产实习,现就“森调”教学改革谈几点粗浅的想法。  相似文献   
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