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81.
按照制定的土壤侵蚀图成图系列,根据黄土丘陵沟壑区的特点,以地形结构特征图为主要控制,按地形一植被条件(或土地利用)一致性原则圈定图斑,用多层逐步判别归类法确定土壤侵蚀的相对等级,再运用试错迭代法并参照各小流域的实测土壤侵蚀资料把土壤侵蚀分级图转化为定量的土壤侵蚀强度图,完成了洪水沟流域的侵蚀等级的地面绝对定标,得到反映各侵蚀因子综合作用的且有充分的地面侵蚀实测数据支持的士壤侵蚀强度分布图。  相似文献   
82.
试论林业制图及多种成图方法的具体应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
林业制图在林业生产、规划、设计和管理中发挥着十分重要的作用。成图方法取决于客观经济条件、设备环境、人才素质、技术标准和内容等;成图内容取决于面图基本要素和专业要素。文章系统介绍了当前林部门广泛应用的多种基本成图方法及各自优势与缺陷,有针对性地提出了在何种情况下宜采用哪种成图方法。  相似文献   
83.
工程制图课程数字化是指在工程制图课程的教学过程中,比较全面地运用以计算机多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术,实现工程制图课程的数字化改革,使之适应正在到来的信息化社会对于工程制图课程的新要求。阐述了工程制图课程数字化的目的,工程制图课程数字化环境建设的设想,指出数字化资源建设是工程制图课程数字化的关键。  相似文献   
84.
85.
结合教学实践从认知规律的角度对工程制图课程的教学方法研究入手,充分发挥当前计算机多媒体教学及实物教学即模型的作用,同时根据制图课特点利用已知同化未知、注重培养学生的工程师素质、理论联系实际、学以致用等思想,以达到提高学生学习兴趣、调动学生学习积极性、提高教学效果的目的。  相似文献   
86.
87.
Auto CAD在工程制图教学中的应用探讨   总被引:6,自引:0,他引:6  
在工程制图教学中,把AutoCAD与工程制图有机结合,可拓宽学生的视野,激发学生的学习兴趣,增强学生的基本技能,以达到较好的教学效果。  相似文献   
88.
89.
在Autocad中利用带属性的块或图形扩展来实现小班的自动标记。  相似文献   
90.
根据现代设计理论,就制图基础、各类家具图样的作用、内容和要求、五金件、家具图符与代号以及标准化设计等方面,对现代家具图样进行了初步分析,并提出了一系列观点和建议。  相似文献   
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