英语学习中母语语音负迁移现象的分析

“母语语音负迁移”是中国学生在英语学习中普遍遇到的问题，其消极影响是显而易见的。本文从探讨汉语拼音的发音方法对英语语音的负迁移现象入手，揭示英汉语音的相似性与差异性。对英汉语音相似性与差异性的认知能促使中国学生在说英语时有意识地进行自我纠音，因此笔者认为在语音教学实践中引入英汉语音对比的相关知识及其研究成果将能有效地降低中国学生母语语音对目的语的干扰作用，从而提高语音教学质量。     

信息技术与学科整合的研究

信息技术与课程整合是符合国际发展趋势和国情需要的一项教改策略.指出了现阶段中小学(信息技术)课教学中普遍存在的一些问题,并进一步探讨了中小学(信息技术)教育教学规律、策略和方法,并对中小学教师将整合应用于实际教学作了论证与说明.     

肉用仔鸡早期限食饲养试验

试验对7日龄肉用仔鸡进行了10d限食饲养,限食量分别为对照组的70%、60%、55%和50%,到56日龄时,除限食量为50%组日增重较低外,其它各试验组分别比对照组提高8.5%(P〈0.05)、7.5%(P<0.05)和6.79%,饲料报酬和心脏病发生率以限食量为60%和55%的试验组较好。试验就肉用仔鸡实施限制性饲养进行初探,旨在提供一个降低养鸡成本的途径。     

关于高校教风建设的思考

就目前高校教风存在的一些问题分４个方面进行了深入的分析和探讨，并提出了加强高校教风建设的６条对策与措施。     

农业院校Java课实践教学探讨

Jaya实践教学是Jaya程序设计能力的训练，它的内容包括三个阶段：基础语言实践，核心API应用实践，项目开发实践．按照实践教学内容建立实验平台：Java教学实验平台和Java应用软件开发平台。     

比较教学法在焊工工艺学课程教学中的应用

焊工工艺学是培养学生全面掌握中级电焊工工艺技术理论知识的专业课程,其涵盖面广,学生学习吃力,教学难度较大。为使学生全面、彻底地掌握焊工工艺学课程的内容,运用比较教学法授课,收到较好的效果。     

创设会计实践教学情境的应用

会计实践教学情境是对会计核算的仿真模拟具有重要意义。会计实践教学情境要考虑会计核算的内、外部环境，在此基础上，确定会计岗位的分工和职责。按照会计业务的合理流程，设置出纳、会计等适当的岗位，并根据每个岗位的特点设计与之相适应的会计业务，培养适应社会经济发展需求的会计人才。     

刺楸大规格苗木培育技术试验研究

针对刺楸大苗培育过程中存在的关键技术难题开展栽培试验研究,总结出了不同规格刺楸苗木合适的培育密度和整形修剪技术方法。     

基于网络环境下的《市政学》课程教学探讨

探讨了在现代科学技术高速发展,特别是网络技术飞速发展的今天,对高校传统的课程教学模式带来的挑战。《市政学》作为专门研究市政管理一般理论的科学,具有很强的现实应用性,其课程教学面临更为严峻的挑战。还研究了在校园网、互联网的基础上,如何利用多媒体课件和网络,有效组织、引导、管理和开展《市政学》的开放式教学。     

《企业管理》教学案例分析方法刍议

根据多年进行《企业管理》案例教学的体会,阐述了教学案例的特点、教学案例分析与管理实例操作之差异以及教学案例的分析方法。